题目内容
（请给出正确答案）
[多选题]
以下根据维量等级量表提出的问题，其划（)
A.你认识到自己的紧张吗？(认知紧张维)
B.你愉快的时候会有什么行为？(行为愉快维)
C.被理解接受的感觉怎么样？(情绪确信维)
D.冲动时的感受如何？(认知冲动维)
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A.三等
B.四等
C.五等
D.六等
阅读材料，回答问题．（11分）
材料一
中国代表顾维钧在巴黎和会上指出，山东自古以来就是中国领土．德国在山东的一切权利应直接归还中国．……中国代表团另提交了取消二十一条、直接收回山东权利的书面照会．
——摘自《六十年中国与日本》
材料二
（1919年）6月24 日以后，北京外交部接连电告代表团：国内局势紧张．人民要求拒签, 政府压力极大，签字一事请陆总长（中国代表团团长）自行决定．……当时国内公众团体以及某些省份的省长们甚为焦急．纷纷致电代表团．坚请拒签．
——摘自《顾维钧回忆录》
材料三
因感觉大会对山东问题解决办法之不公道．中国代表团曾于1919年1月4日对最高会议提出正式抗议．并于5月6日声请保留．……媾和会议，对于解决山东问题．已不于中国以公道，中国非牺牲其正义公道爱国之义务，不能签字．
——摘自1919隼6月28日《中国代表团宣言》
(1)根据材料一、三简要分析巴黎和会的性质，并简要评价中国代表团在会议上的外交努力．
(2)从参加爱国运动的人员成分的变化简要分析“政府压力极大”的原因．
(3)这场爱国运动的历史意义是什么？
照明器根据使用环境条件的不同其防护等级大致可分为以下______三种类型。
A.保护型、防水型、防爆型
B.保护型、防水型、阻燃型
C.保护型、防滴型、阻燃型
D.防滴型、阻燃型、干燥型
A.儿童要保持正常的作息安排、生活秩序，合理安排学习、娱乐和居家运动锻炼，不过度使用电子产品
B.家长应保护儿童免受过多负面信息的干扰，根据儿童的年龄段和认知特点，告知简单、清晰、必要的信息，树立会战胜疫情的信心
C.家长应保持情绪稳定，注重儿童的防护措施，但不要过度焦虑和紧张
D.对于儿童提出的各种问题，包括疫情、疾病、死亡等问题，家长要尽量回避，不直接探讨
以下关于运维管理工具的描述中，属于通用要求范围的是
a) 监控工具，对运行维护服务对象进行数据的采集和监控，评估可能导致运行维护服务对象故障的因素
b) 服务报告管理工具，结合能力管理、可用性管理、以及事件问题等信息，为客户方和供方领导提供专业化的运行维护报告
c) 专用工具，根据服务要求配备的安全工具和用于特殊要求的工具
d) 过程管理工具，按照商定的服务级别协议管理运行维护服务的交付过程，过程管理工具宜包括日常运行维护管理、记录、测量、监督和评估等功能
A.一级品
B.二级品
C.三级品
D.四级品
从下列两题中任选一题作答：
l．试述维纳（B．Weiner）的成败归因理论，并阐述如何根据这一理论来激发学生的学习动机。
2．如要确认某地区是否存在中小学生课业负担过重的问题，可能有以下三种研究思路：（l）称书包；（2）课堂观察；（）问卷调查。试分析这三种研究思路的优劣，并提出你自己的研究设想。
