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第3题
782根据《北京首都机场航空安保有限公司服务管理规定》，下列哪些属于服务工作信息①与机场或安检行业发展相关的服务动态信息②局方、集团公司、机场管理机构等发布的服务规章、通报、提示信息，服务评价及暗访结果③ACI旅客满意度测评情况④公司投诉管理、服务短板排查整改等内部通报⑤旅客通过各种渠道反馈至公司的表扬、投诉及意见建议等⑥与公司服务工作有关的其他内、外部信息（）
A.②③④⑤
B.①③④⑥
C.③④⑤⑥
D.②③④⑥
第4题
XX物流公司工作人员，想进行自我测评，他应遵循的原则是（）。
A.测试结果的倾向或类型不显示能力的强度
B.个人所认为的自己的类型往往是最符合自己的判断
C.类型或偏好没有孰对孰错、孰好孰坏
D.测评过程可视化
第5题
仅通过单向传输设备向系统外部传输数据的系统边界，该边界的“检测、防止或限制从外部发起的网络攻击行为”，测评结果如何判断合适（）。
A.符合
B.不符合
C.不适用
D.基于现有条件无法判定
第7题
确定教育目标的具体做法是观察婴幼儿的行为表现，了解他们的发展情况；（)；根据对照的结果确定教育
确定教育目标的具体做法是观察婴幼儿的行为表现，了解他们的发展情况；()；根据对照的结果确定教育目标。
A.激发儿童的兴趣
B.了解儿童的想法
C.将《幼儿园教育指导纲要》的要求与本班婴幼儿的发展情况进行对照
D.学习《幼儿园教育指导纲要》
第8题
婴幼儿听说能力发展经历()阶段？
A.电报句阶段：2岁左右会说2。3或3～4个字组成的句子，把名词和动词组合在一起被称为电报句阶段。如宝宝上街、妈妈抱抱等。
B.单字句阶段：1岁左右用1个字的声音表达许多意思时称为单字句阶段。如说“水"，可能是要喝水，也可能看到桌子上有水，还可能是水龙头在滴水。了解单字的意思，需要根据婴幼儿的音调、情景进行判断。
C.复合句阶段：3岁左右可能会说2个或2个以上的简单句子。语言发展越好，每句话的含词量越多，有的还能恰当地回答“为什么"的问句。
D.简单句阶段：2岁半左右开始使用叙述、感叹、疑问句来表达思想。能够说出4个词以上的简单句子。
第9题
确定我自标的具体做法是观察婴幼儿的行为表现,了解他们的发展情况,将《幼儿园教育指导纲委》的要求与本班婴幼儿的发展情况进行对照（）
A.确定教育内容
B.根据对照的结果确定教育日标
C.了解儿童的法
D.选择教有方法
第10题
学习障碍是指从发育的早期阶段起，儿童获得学习技能的正常方式方法受损。这种损害不是单纯缺乏学习机会的结果，不是智力的发展迟缓的结果，也不是后天的脑外伤或疾病的结果，这种障碍来源于认知处理过程的异常，表现在阅读、拼写、计算等方面有特殊的障碍。根据上述定义，下列属于学习障碍的是（）
A.九岁的小强刚从国外回来，不能识别简体字，在阅读学习材料时面临不少困难
B.小华原来学习优秀，随父母移居国外后由于听课困难，学习成绩大幅下降
C.小明的成绩不好，三年级时接受了专业的智力的测验，结果发现他的智力只相当于六岁只相当于六岁儿童的水平
D.小红聪明可爱，但上学之后读书时常出现跳行跳字的现象，虽然老师多次引正但她仍然难以改正
