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[判断题]

交响乐由于其对听辨能力和理解能力要求较高所以只适合于6岁以上的幼儿欣赏。()

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第1题
学前儿童音乐欣赏能力的发展与()相关联。

A.儿童语言的发展能力

B.儿童动作的发展能力

C.音乐听辨能力

D.音乐理解能力

E.音乐审美偏好的发展

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第2题
相较于个险来说,由于团体保险投保人拥有法律、财务的相关知识,对于保险条款的理解能力更强,拥
有较强的判断能力与谈判能力,所以监管部门对团体保险的监管相对宽松。()

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第3题
成人的理解能力能有效地弥补机械记忆能力,使整体的()保持在较高的水平之上,为获得较好的学习和培训效果提供必要的保障。
成人的理解能力能有效地弥补机械记忆能力,使整体的()保持在较高的水平之上,为获得较好的学习和培训效果提供必要的保障。

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第4题
说话能力的构成要素包括()

A.积累语言的能力

B.组织语言的能力

C.听辨语言的能力

D.表情达意的能力

E.应变能力

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第5题
下列关于小班幼儿表演游戏的特点,说法错误的是()。

A.小班幼儿对表演游戏有极大兴趣,愿意参与表演

B.小班幼儿在进行表演游戏时语音准确,听辨能力好

C.小班幼儿表演时具有一定的创造性,常常会改动故事中的句子,甚至创造出不同语言来表现作品

D.在表演游戏上具有表演欲强,角色意识弱,交往欲望低,表演能力弱等特点

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第6题
有关学龄前期说法错误的是()。A.从3岁到入学前为学龄前期B.此期特点包括生长发育变快,但大脑功能

有关学龄前期说法错误的是()。

A.从3岁到入学前为学龄前期

B.此期特点包括生长发育变快,但大脑功能发育更加完善,智力发育增快,理解能力逐渐加强,动作及语言能力逐步提高

C.此期传染病及消化道疾病的发病减少,而意外事故及免疫性疾病增多

D.预防小儿创伤性耳聋是此期应该注意的

E.对已确诊患有感音神经性耳聋的聋儿,要紧紧抓住学龄前语言学习的黄金时期,对听障儿童进行听觉言话康复

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第7题
根据课标的要求,口语交际能力培养应侧重三种能力即()。

A.理解能力、表达能力和交流能力

B.倾听能力、表达能力和交流能力

C.理解能力、表达能力和交往能力

D.倾听能力、表达能力和交往能力

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第8题
关于8-12个月小儿说法错误的是()A.处于单词阶段B.对人及事物有喜憎之分C.能懂几个较复杂的词句D.

关于8-12个月小儿说法错误的是()

A.处于单词阶段

B.对人及事物有喜憎之分

C.能懂几个较复杂的词句

D.理解能力超过描述

E.在进行小儿行为测听时,首选视觉强化定向反应测听(VRA),注意变换刺激声以引起小儿兴趣

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第9题
一个人对各种形式的信息进行准确理解和综合分析与加工的能力主要体现的是能力倾向测验的()能力。

A.综合分析能力

B.逻辑推理能力

C.言语理解能力

D.数量关系能力

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第10题
内河船舶由于航道原因和经常作业,对船舶的______要求较高。A.回转性B.稳定性C.稳性D.A+B+C

内河船舶由于航道原因和经常作业,对船舶的______要求较高。

A.回转性

B.稳定性

C.稳性

D.A+B+C

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第11题
下列关于频率择取能力的说法,正确的是A.频率择取能力是指听觉系统能将某一频率成分从一个复杂的
下列关于频率择取能力的说法,正确的是

A.频率择取能力是指听觉系统能将某一频率成分从一个复杂的信号中选取出来的能力

B.频率择取能力被认为从其他干扰声音中(如背景噪声)探知某一声音时非常重要

C.在背景噪声中探知一种声音,听力正常者将选定接近这个信号的滤波器

D.在正常听觉系统中,滤波器相对窄,除信号频率周围一个限定的带宽外的全部背景噪声破消除

E.感音神经性耳聋病人频率择取力普遍下降,频率择取力差,可对干扰声音的屏蘞效应具有较高的敏感性,其原因是听力下降听障者的滤波器带宽增加,更多的噪声通过滤波器,信号的探知能力下降,表现为在噪声环境中,感音神经性耳聋听障者的言语接受能力很差

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