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[多选题]

教育的基本构成要素()

A.受教育者

B.教育内容

C.教育手段

D.教育者

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第1题
从教育的结构来看,它主要由以下要素构成:()。

A.教育者

B.受教育者

C. 教育手段

D.教育目标

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第2题
在教育传播系统各要素之间的关系中,最重要的是教育信息与受教育者之间的关系,它是决定教育传播是否有效的关键因素。()
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第3题
现代化学教育的基本宗旨在于()。

A.教会学生做人、做事

B.教师教学思维的优化

C.教师的创造性思维

D.遵循时代要求对受教育者进行科学素质及化学价值观的教育

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第4题

不属于教育活动的基本要素是()。

A.教育者

B.受教育者

C.教育资源

D.教育评价

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第5题
教育影响是教育实践活动的工具,它包括()

A.教育内容

B.教育方法

C.教育手段

D.教育者和受教育者

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第6题
德育是指教育者对受教育者()

A.政治观点的教育

B.思想品质的教育

C.共产主义道德品质教育

D.品德教育

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第7题
德育是教育者培养受教育者()

A.政治立场和观点的教育

B.政治思想品质的教育

C.共产主义品质的教育

D.品德的教育

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第8题
()是教育者根据一定的社会需要和受教育者的身心发展特点所实施的促进受教育者身心发展的社会实践活动,这种活动是直接作用于受教育者的,主要通过教师与学生的相互交往及共同发展的教学活动来完成的。

A.教育目的

B.教育活动

C.教育管理

D.团组织

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第9题
心理教育的终极目标是()。

A.使受教育者能够顺从社会主流文化,良好地适应社会

B.使受教育者心理健康,没有心理疾病

C.身心健康

D.成为自我实现者

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第10题
提高受教育者的职业道德素养,调整其职业行为是()的根本任务。

A.职业道德教育

B.岗位培训教育

C.岗前培训教育

D.法律法规教育

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第11题
三级教育的要求有()。

A.三级教育一股由企业的安全部门独立完成

B.三级教育一股由企业的安全、教育、劳动、技术等部门配合进行

C.受教育者只要参加培训,培训完成后即可进入生产岗位

D.受教育者必须经过考试合格后才准予进入生产岗位

E.给每一名职工建立职工劳动保护教育卡,记录三级教育、变换工种教育等教育考核情况,并由教育者由受教育者双方签字后入册

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