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[判断题]

身心合一、协调发展就是体育本质的诉求。（)

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第1题

蔡元培认为，只有体育、智育和德育协调发展，才是联系现象世界和实体世界的桥梁。（)

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第2题

太极拳既是强身拳，讲求意气相通、身心合一;又是人生拳、文化拳和哲学拳，追求阴阳中庸、内外兼修。太极拳的丰厚意蕴体现了中华文化（)。

A.博大精深

B.具有传承性

C.源远流长

D.具有区域性

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第3题

科学发展观的本质和核心是()

A.坚持以人为本

B.坚持可持续发展

C.坚持以经济建设为中心

D.坚持城乡协调发展

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第4题

幼儿园健康教育的内容包括（)。

A.健康生活教育

B.安全意识与自我保护

C.体育

D.锻炼身心

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第5题

以身体活动为基本内容，促进人的身心发展的培育人、塑造人的过程叫做（)。

A.德育

B.智育

C.体育

D.美育

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第6题

为引导社会成员身心的健康发展，应适当强制性地要求社会成员参加社会体育。（）此题为判断题(对，错)。

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第7题

教育教学工作应当符合教育规律和学生身心发展特点，面向全体学生，将（）等有机统一在教育教学活动中。

A.德育

B.美育

C.智育

D.体育

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第8题

学前儿童体育的目的在于培养幼儿()的兴趣和良好习惯，体验运动快乐，增强体质，发展身心素质和初步的运动能力，提高健康水平，为一生的可持续发展奠定基础。

学前儿童体育的目的在于培养幼儿（)的兴趣和良好习惯，体验运动快乐，增强体质，发展身心素质和初步的运动能力，提高健康水平，为一生的可持续发展奠定基础。

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第9题

社会体育是指在闲暇时间里公民自愿参加的以增强体质、增进健康、愉悦身心、增加交往为主要目的的公益性体育活动。（）此题为判断题(对，错)。

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第10题

学校体育的本质功能是（)。

A.育人功能

B.养身功能

C.训练功能

D.发展功能

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第11题

体育的本质功能是健身和攀登竞技体育高峰。（）此题为判断题(对，错)。

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