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[单选题]

五年级种树60棵,比四年级种的2倍少4棵。四年级种树()棵

A.19

B.26

C.28

D.32

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D、32

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第1题
我是×年级来到英华的()

A.三年级

B.四年级

C.五年级

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第2题
小学儿童由具体形象思维过渡到抽象逻辑为主要形式的转折期发生在()。

A.三年级

B.四年级

C.五年级

D.六年级

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第3题
学生开始不再无条件服从、信任教师,学会根据自己的标准来评判教师的年级是()。

A.二年级

B.三年级

C.四年级

D.五年级

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第4题
“今有一人,入人园圃,窃其桃李。”中“园圃”的意义是()

A.种菜的地方

B.种树的地方

C.种花的地方

D.种庄稼的地方

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第5题
种树者必培其,种德者必养其。()

A.根,身

B.枝,心

C.根,心

D.花,福

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第6题
下列有关人乳和牛乳中脂肪的比较,对的的是()。

A.人乳中脂肪的种类比牛乳多,而总的含量比牛乳少

B.人乳中脂肪的种类比牛乳少,而总的含量比牛乳多

C.人乳中脂肪的种类和含量均比牛乳多

D.人乳中脂肪的种类和含量均比牛乳少

E.人乳和牛乳中脂肪的种类和含量相差不大

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第7题
细腻或显颗粒状,脏和绺相对少,无恶塔,少杂质甚至无杂质;颜色正,种原材料的天然颜色尽管有浓淡之分,但一般在一块原材料上,颜色分布较均匀;原石型好,()适中;玉石原材料产出过程中的物化劳动价值比高档原材料低;数量相对多些。

A.块头

B.大小

C.形状

D.体块

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第8题
乳脂从胡萝卜素中得到其黄颜色,胡萝卜素是脂溶性维生素A的前身,它也对胡萝卜的颜色起着作用。然而,并不是所有乳脂都是一样黄的,某些品种的奶牛在把胡萝卜素转换为五色维生素A的时候比其他品种的奶牛更有效。如果用霍尔斯坦种牛奶制作的黄油比用泽西种或耿济种的牛奶制成的黄油白,那么上面的事实意味着什么?

A.在霍尔斯坦种牛奶中的乳脂比在泽西种或耿济种牛奶中的乳脂少。

B.霍尔斯坦种乳脂中的维生素A比泽西种或耿济种乳脂中的维生素A要多。

C.霍尔斯坦种乳脂中的胡萝卜素比泽西种或耿济种乳脂中的胡萝卜素要多。

D.霍尔斯坦种转换胡萝卜素的能力低于泽西种或耿济种。

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第9题
要春游了,大三班孩子们兴奋邀请李老师和自己同坐一辆车,为此孩子们争了起来。李老师用商量的语
气说,“去的时候老师坐一豪车,回来时坐另一豪车,你们说好不好呢?”孩子们高兴地同意了。到了春游地点,李老师不仅给孩子们和家长拍照,还和孩子们一起种树,一起做面条。当孩子们问种的是什么树时,李老师马上请导游介绍树的名称和主要特点。午餐时间到了,孩子们纷纷把自己心爱的零食分给李老师,李老师也把自己精心制作的寿司和孩子们一起分享,耐心介绍寿司的做法。回到幼儿园时,李老师和孩子们一一道别。

问题:结合材料,指出材料中所体现的优质师幼关系并加以分析。

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第10题
如果一个数据的标准分数是一2,表明该数据()。

A.比平均数高出2个标准差

B.比平均数低2个标准差

C.等于2倍的平均数

D.等于2倍的标准差

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第11题
根据《税务征收管理法》的规定,对纳税人偷税的,由税务机关追缴其不缴或者少缴的税款、滞纳金,并
处不缴或者少缴的税款()的罚款。

A.50%以下

B.50%以上1倍以下

C.50%以上2倍以下

D.50%以上5倍以下

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