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题目内容（请给出正确答案）

[主观题]

区别量变与质变的根本标志是（)A．事物变化持续时间的久暂B．事物变化的显著与不显著C．事物量的变化

区别量变与质变的根本标志是()

A．事物变化持续时间的久暂

B．事物变化的显著与不显著

C．事物量的变化是否超出度的范围

D．事物的质变是否引起新的量变

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第1题

区别量变与质变的根本标志是（）。

A.事物变化持续时间的长短

B.事物量的变化是否超出度的范围

C.事物的质变是否引起了新的量变

D.事物的变化是否顺利和显著

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第2题

区分量变和质变的根本标志是（） A.事物的变化是否显著 B.事物的变化是否迅速 C.事物的变化

区分量变和质变的根本标志是（）

A.事物的变化是否显著

B.事物的变化是否迅速

C.事物的变化是否突破原有的度

D.事物的变化是否合乎规律

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第3题

区分量变和质变的根本标志是（）。

A.事物的变化是否超越“度”的范围

B.事物变化是否迅速

C.事物变化是否显著

D.事物变化中是否有新质要素产生

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第4题

唐代诗人顾况写道：“冬青树不挂凌霄，岁晏花凋树不凋。凡物各自有根本，种禾终不生豆苗。”这首诗蕴涵的哲理有（）

A.事物变化发展的根据是内原因

B.量变是质变的前提和必要条件

C.规律是事物运动过程中本身所固有的本质的必然的联系

D.特殊的矛盾构成了一切事物区别于他事物的特殊本质

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第5题

唯物辩证法与形而上学根本对立和斗争的焦点在于，是否承认()。

A.联系具有复杂多样性

B.新事物必然战胜旧事物

C.质变是量变的必然结果

D.矛盾是事物发展的动力

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第6题

最小的善行胜过最大的善念，这是说（）

A.实践是认识的目的

B.量变是质变的必要准备

C.量变是质变的必然结果

D.矛盾是事物发展的根本动力

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第7题

事物发展的源泉和动力是（）

A.量变与质变

B.矛盾

C.联系与发展

D.辩证否定

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第8题

事物运动的两种状态是( )。

A.肯定和否定

B.联系和发展

C.量变和质变

D.斗争和统一

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第9题

以强烈的责任意识和忧患意识，从我们脚下的中国土地出发，既坚定不移地大胆探索、勇于创新，又总揽全局、突出重点，先易后难、循序渐进，我们就一定能够把改革不断推向前进，使国家有更好的前途，社会更加稳定和谐，人民有更好的福祉。改革要先易后难、循序渐进说明（）

A.事物是普遍联系的，要用联系的观点看问题

B.质变是事物根本性质的变化

C.事物是运动变化发展的

D.量变是质变的必要准备，必须重视量的积累

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第10题

“愚公移山”与“田忌赛马”这两个故事共同包含的哲理是（）

A.事物数量的增减引起质变

B.部分的功能及其变化会影响整体的功能

C.量变和质变是事物发展的两种状态

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