题目内容（请给出正确答案）

[单选题]

在中国古代，认为教育的作用在于用人的力量去矫正人的恶性，持这种观点的教育家是()。

A.孟子

B.荀子

C.孔子

D.老子

查看答案

如果结果不匹配，请联系老师获取答案

您可能会需要：

重置密码查看订单联系客服

安装优题宝APP，拍照搜题省时又省心！

更多“在中国古代，认为教育的作用在于用人的力量去矫正人的恶性，持这…”相关的问题

第1题

在中国古代，认为教育的作用在于保持人所固有的善心，持这种观点的教育家是()。

A.孟子

B.荀子

C.孔子

D.老子

点击查看答案

第2题

东晋时期平民子弟在政府官员群体中所占比例只有5%左右，隋朝时期约为16%，北宋时期则达到了46%。这一变化主要是因为科举制（）

A.推动了中国古代教育的发展

B.加强了皇帝在用人上的权力

C.有利于促进社会阶层的流动

D.是中国选官制度的一大变革

点击查看答案

第3题

科举制的创立有什么积极影响（）

A.是中国古代选官制度的一大变革，加强了皇帝在选官和用人上的权力

B.扩大了官吏选拔的范围，使有才学的人能够由此参政

C.同时也推动了教育的发展

D.束缚了人们思想，也阻碍了我国科技的发展

点击查看答案

第4题

维果斯基认为教育教学的作用在于创造“最近发展区”教育应略超前于幼儿现有的发展水平（）

点击查看答案

第5题

D1334 维果斯基认为教育的作用在于创造“最近发展区”,教育应（）

A.与儿童发展同步

B.适应儿童发展

C.走在儿童发展前列

D.跟随儿童发展

点击查看答案

第6题

人力资本理论认为，人力资本是经济增长的关键，教育是形成人力资本的重要力量。这理论的主要缺陷是（）

A.忽视了教育的其他社会功能

B.有教育万能论的倾向

C.忽视了劳动力市场中的其他筛选标准

D.夸大了教育对人力资本的作用

点击查看答案

第7题

课外校外活动经常在教室、校园以外进行，目的在于()

A.实践课堂的知识

B.扩大学生活动领域

C.协调各方面教育力量

D.利用校外教育资源

点击查看答案

第8题

（本组原创）中国书院是中国古代独具特色的教育组织和教育形式，肇始于唐朝，兴盛于宋代，经元、明、清至今，始终承载着“修身、齐家、治国、平天下”的士人情怀。目前书院热在全国范围进一步兴起，传统书院得到重建，新建书院也不断涌现。让传统书院焕发新的生机活力的意义在于①维护传统书院教育形式的稳定性②推动优秀传统教育思想的创造性转化③增加了教育的多样性和选择性④是增强中华民族文化自信的必要保证（）

A.①②

B.①④

C.②③

D.③④

点击查看答案

第9题

唯物史观和唯心史观在历史创造者问题上的根本对立在于是否承认（）

A.个人在历史发展中的作用

B.思想动机在社会发展中的作用

C.人民群众是推动历史发展的决定力量

D.剥削阶级代表人物在历史发展中的作用

点击查看答案