题目内容（请给出正确答案）

[单选题]

丰子恺散文《缘缘堂续笔·癞六伯》中侧重叙述的癞六伯的日常行为是（)

A.早祷与晚祷

B.赶车和养狗

C.喝酒与骂人

D.种菜和送报纸

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更多“丰子恺散文《缘缘堂续笔·癞六伯》中侧重叙述的癞六伯的日常行为…”相关的问题

第1题

下列选项中，属于小说《哦，香雪》的一组人物形象是（)。

A.女乘务员、波外翁

B.赵慧文、李爱杰

C.癞六伯、志煌

D.凤娇、“北京话”

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第2题

不同题材的文章侧重的教学目标不同，下列属于侧重情感目标的有（)

A.诗歌

B.科技文

C.散文

D.故事

E.说明文

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第3题

不能体现“实地观察体验”对于文艺创作或比读书还更重要的一项是：

A.翦伯赞创作访古散文《内蒙访古》

B.朱自清创作游记散文《威尼斯》

C.艾青创作自传体抒情诗《大堰河——我的保姆》

D.姚雪垠创作古典长篇小说《李自成》

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第4题

（一)阅读《陈情表》中的文字，然后回答以下3小题。臣密今年四十有四，祖母刘今年九十有六，是臣尽节于

(一)阅读《陈情表》中的文字，然后回答以下3小题。

臣密今年四十有四，祖母刘今年九十有六，是臣尽节于陛下之日长，报刘之日短也。乌鸟私情，愿乞终养。

臣之辛苦，非独蜀之人士及二州牧伯所见明知，皇天后土，实所共鉴。愿陛下矜愍愚诚，听臣微志。庶刘侥幸，保卒余年。臣生当陨首，死当结草。臣不胜犬马怖惧之情，谨拜表以闻。

将“愿陛下矜愍愚诚，听臣微志”译成现代汉语。

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第5题

请解释《张中丞传后叙》中“后叙”的含义。

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第6题

阅读下面的短文，回答下列五道题。“渐”的作用，就是用每步相差极微极缓的方法来隐蔽时间的过去与事物的变迁的痕迹，使人误认其为恒久不变。这真是造物主骗人的一大诡计!这有一个比喻的故事：某农夫每天朝晨抱了犊而跳过一沟，到田里去工作，夕暮又抱了它跳过沟回家。每日如此，未尝间断。过了一年．犊已渐大，渐重，差不多变成大牛，但农夫全不觉得，仍是抱了它跳沟。有一天他因事停止工作，次日就再不能抱了这牛而跳沟了。造物的骗人，使人流连于其每日每时的欢喜而不觉其变迁与辛苦，就是用这个方法的。人们每日在抱了日重一日的牛而跳沟，不准停止。自己误以为是不变的，其实每日在增加其劳苦!我觉得时辰钟是人生的最好的象征了。时辰钟的针，平常一看总觉得是“不动”的；其实人造物中最常动的无过于时辰钟的针了。日常生活中的人生也如此，刻刻觉得我是我，似乎这“我”永远不变，实则与时辰钟的针一样的无常!一息尚存，总觉得我仍是我，我没有变，还是留连着我的生，可怜受尽“渐”的欺骗!“渐”的本质是“时间”。时间我觉得比空间更为不可思议，犹之时间艺术的音乐比空间艺术的绘画更为神秘。______ 空间姑且不追究它如何广大或无限，我们总可以把握其一端，认定其一点。时间则全然无从把握，不可挽留，只有过去与未来在渺茫之中不绝地相追逐而已。性质上既已渺茫不可思议，分量上在人生也似乎太多。因为一般人对于时间的悟性，似乎只够支配搭船乘车的短时间；对于百年的长期间的寿命，他们不能胜任，往往迷于局部而不能顾及全体。试看乘火车的旅客中，常有明达的人，有的宁牺牲暂时的安乐而让其座位于老弱者，以求心的太平(或博暂时的美誉)；有的见众人争先下车，而退在后面或高呼“勿要轧，总有的下去的!”“大家都要下去的!”然而在乘“社会”或“世界”的大火车的“人生”的长期的旅客中，就少有这样的明达之人。所以我觉得百年的寿命，定得太长。像现在的世界上的人，倘定他们搭船乘车的期间的寿命，也许在人类社会上可减少许多凶险残惨的争斗，而与火车中一样的谦让，和平，也未可知。(选自丰子恺《缘缘堂随笔》人民文学出版社，2000，个别用字有改动。)第一段中，作者引用那个比喻的故事，意在说明：

A.人们每日在抱了日重一日的牛而跳沟，不准停止。

B.自己误以为是不变的，其实每日在增加其苦劳!

C.造物的骗人，使人流连于其每日每时的生的欢喜而不觉其变迁与辛苦，就是用这个方法的。

D.“渐”的作用，就是用每步相差极微极缓的方法来隐蔽时间的过去与事物的变迁的痕迹，使人误认其为恒久不变。

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第7题

在《张中丞传后叙》中，作者补记许远的事迹，主要采用了（）A．记叙的方法B．描写的方法C．夹叙夹议的

在《张中丞传后叙》中，作者补记许远的事迹，主要采用了（）

A．记叙的方法

B．描写的方法

C．夹叙夹议的方法

D．立论的方法