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更多“在音乐活动中体味社交的方法后，如何泛化到生活。”相关的问题
第3题
在现实教育情境中，我们发现许多教师对幼儿做出评价语常常是大同小异、千篇一律，如“你真聪明!”“
你很能干!”“你又进步了。”“画得不错!”等类似泛化、空洞的评价。然而世界上没有两片完全相同的树叶，更没有一模一样的幼儿。
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(1)请结合材料谈一下材料中教师对幼儿评价存在的问题，以及好的教师评价对幼儿成长的作用。
(2)如果你是一名幼儿教师，你将如何体现一个个鲜活而富有个性的生命，使评价从“千人一面”走向“个性飞扬”？
第8题
以下关于DTT的描述不正确的有（)
A.DTT的教学中当孩子单握一个技能的时候，要将这个技能在不同场景和不同例子中泛化
B.一天中一直对目标技能进行回合练习，然后强化正确的行为
C.新老师在和孩子开始相处时，要将自己与孩子的强化物配对
D.目标行为泛化掌握，就代表学生可以一直运用自如
第9题
红日集团公司总裁应长江市湖人集团公司邀请，赴长江市进行项目投资考察。为确保该总裁在长江市期间
安全，湖人集团公司与长江市保安服务公司签订随身护卫合同，由保安服务公司派出专门护卫人员负责该总裁的安全。
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该总裁于指定时间到达机场后，由随身护卫人员根据事先制定的路线护送该总裁到宾馆休息，在宾馆门口等待的多名记者一拥而上，在护卫中，护卫人员与部分记者发生争论，为保证安全护卫人员使用盾牌、橡胶棍对部分记者进行驱离。 请认真阅读案例，完成下列问题。
(1)随身护卫人员护送该总裁到宾馆休息，应当如何选择行车路线？
(2)请指出护卫人员在执行护卫任务中不正确的做法。
(3)结合本案例，请书写出护卫人员正确的处置方法。
第10题
如何正确实施呼吸卫生和咳嗽礼仪？（)
A.所有进入医疗机构的人员均应当佩戴合格的医用口罩
B.不应佩戴有呼气阀的口罩
C.患者接受诊疗时非必要不摘除口罩
D.在不影响正常诊疗工作前提下，应保持至少1米的社交距离
E.在咳嗽或打喷嚏时用纸巾或肘窝遮掩口鼻，手部接触呼吸道分泌物后即刻实施手卫生
