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教练员的教学理念和教学能力是培养安全文明驾驶员的关键因素。()

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第1题
教练员的教学理念和教学能力是培养安全文明驾驶员的()。

A.关键因素

B.基本环节

C.具体体现

D.职业素养

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第2题
培养安全文明驾驶学员的土壤是教练员()。

A.正确的驾驶态度

B.安全教学意识

C.熟练的驾驶技巧

D.安全驾驶理念

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第3题
建立在培养学员安全文明驾驶理念上,对安全教学、规范施教的共同认定和实现职业目标所具有的信念和意识是教练员的()。

A.个体意识

B.主观意识

C.客观意识

D.群体意识

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第4题
培养学员遵章守法、安全行车的重要前提是教练员在教学中普及()。

A.安全驾驶技能

B.应对考试能力

C.安全行车知识

D.熟练驾驶技巧

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第5题
教练员的教学理念和教学质量驾驶员一生中的驾驶行为和行车安全将产生深远的影响。()
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第6题
确保教学规范和教学质量的基础是教练员严谨的()。

A.驾驶操作动作

B.职业行为规范

C.职业教学理念

D.专业培训方法

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第7题
确保教学规范和教学质量的基础,是教练员严谨的()。

A.职业行为规范

B.职业道德规范

C.驾驶操作规范

D.教学服务理念

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第8题
机动车驾驶教练员要从源头上注重对学员()。

A.安全文明意识养成教育

B.熟练驾驶技巧的训练

C.健康生活习惯的培养

D.规避危险的驾驶能力

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第9题
教练员的教学态度、教学语言、教学行为、教学方法是否文明,不会影响教学的效果和质量。()
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第10题
“授人以鱼”不如“授人以渔”反应的教学理念是()

A.重视知识传授

B.重视能力培养

C.重视实践能力

D.重视创新精神

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第11题
哪些属于爱乐奇新概念的特点()

A.兼顾能力培养和考试提分

B.线上线下混合教材

C.融合国际化教学理念

D.适合任何水平的学生学习

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