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更多“《送杜少府之任蜀州》尾联中的“儿女”指的是男子和女子，句义是…”相关的问题
第1题
《送杜少府之任蜀州》点明送别之地与友人目的地，描写景物为离别渲染气氛的诗句是（）
A.城阙辅三秦，风烟望五津
B.与君离别意，同是宦游人
C.海内存知己，天涯若比邻
D.无为在歧路，儿女共沾巾
第2题
唐朝陆龟蒙《别离》诗中有“丈夫非无泪，不洒离别间”。由此可联想到王勃《送杜少府之任蜀州》的诗句是（）
A.无为在歧路，儿女共沾巾
B.城阙辅三秦，风烟望五津
C.与君离别意，同是宦游人
D.海内存知己，天涯若比邻
第3题
《送杜少府之任蜀州》表明朋友虽相距遥远却如在身旁，把对朋友的真挚感情升华为哲理，说明知己声息相通的诗句是（）
A.海内存知己，天涯若比邻
B.城阙辅三秦，风烟望五津
C.与君离别意，同是宦游人
D.无为在歧路，儿女共沾巾
第8题
诗文默写（一）根据课本，下列古诗文默写正确的两项是（）
A.忽逢桃花林，夹岸数百步，芳草鲜美，落英缤纷。（陶渊明《桃花源记》）
B.土地平旷，屋舍俨然，有良田、美池、桑竹之属。（陶渊明《桃花源记》）
C.关关雎鸠，在河之洲。窈窕淑女，寤寐求之。（《诗经·周南·关雎》）
D.城阙辅三秦，风烟望五津。无为在歧路，儿女共沾巾。（王勃《送杜少府之任蜀州》）
E.坐观垂钓者，徙有羡鱼情。（《望洞庭湖赠张丞相》）
F.挑兮达兮，在城阙兮。（《诗经·邶风·子衿》）
第10题
阅读下面这首诗，完成下面小题。旅中送迁客吴融天南不可去,君去吊灵均。落日青山路,秋风白发人。言危无继者,道在有明神。满目尽胡越,平生何处陈。下列对本诗的理解，不正确的一项是（）
A.首联中，灵均是屈原的字。表面写朋友要去凭吊屈原，实际暗示朋友被贬的遭际
B.颔联点明送别的时间，对仗工整，注重色彩，用冷色调渲染了离别的心情
C.本诗与王勃《送杜少府之任蜀州》均为送别友人之作，情感真挚，格调相同
D.本诗熔叙事、写景、抒怀于一炉，描写简备精当，感情深沉含蓄
第11题
补写出下列句子中的空缺部分。（5分） （1）眼泪在古人心中有着深刻含义。王勃在《送杜少府之任蜀州》中
用“____，____”两句，表达了离别时“男儿有泪不轻弹”的劝慰，而白居易在《琵琶行》中则用“____”一句，含蓄而深沉地表达了对琵笆女身世以及自己遭遇的感慨。 （2）化用是古代诗文的常用手法。苏轼在《赤壁赋》中用“____，____”两句说与客人同饮时吟咏诗文，化用了《诗经·陈风·月出》这首诗。
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