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[单选题]

“西湖春色归,春水绿于染。“零去春来,西湖水中藻类植物开始繁殖,把湖水映得绿色充盈。下列属于藻类植物的是()

A.水绵

B.墙蘚

C.肾蕨

D.水稻

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A、水绵

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第1题
下列诗句描述藻类植物的是()

A.西湖春色归,春水绿于染

B.苔痕上阶绿,草色人帘青

C.钩帘阴卷柏,障壁坐防风

D.红豆生南国,春来发几枝

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第2题
“西湖春色归,春水绿于染”“苔痕上阶绿,草色入帘青”中主要描述的植物类群是()。

A.藻类植物和苔藓植物

B.藻类植物和蕨类植物

C.苔藓植物和蕨类植物

D.蕨类植物和被子植物

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第3题
对下面这首诗歌理解有误的一项是钱塘湖春行孤山寺北贾亭西,水面初平云脚低。几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤()

A.这首七言律诗是白居易任杭州刺史时所作。钱塘湖是西湖的别名

B.诗歌以诗人行踪为线索,采用移步换景的手法,生动描绘了西湖的明媚风光

C.水面初平早莺新燕乱花浅草白沙堤这些词语,都突出了西湖早春的特点

D.尾联直抒胸臆,抒发了诗人陶醉于美好湖光山色的喜悦心情

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第4题
(九)山中留客 张旭山光物态弄春晖,莫为轻阴便拟归。纵使晴明无雨色,入云深处亦沾衣。【注释】也春晖:春光。@轻阴:阴云。@便拟归:就打算回去。@云:指雾气、烟雾()

A.这首诗紧扣诗题中的留字,借留客于春山之中,描绘了一幅意境清幽的山水画

B."山光物态弄春晖从整体入手,着力表现春山的整个面貌,从万象更新的气象中,渲染天气变化无常的意境

C.从莫为轻阴便拟归中,启迪人们前进的道路上要正视困难,勇往直前。在克服困难中迎来的美景,才更加善心悦目、其乐无穷

D.诗的三四句,运用巧妙地以委婉的方式,用那令人神往的意境,积极地去诱导、去点燃客人心中要欣赏春山美景的火种

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第5题
(一)阅读下面一首诗,然后选择正确的选项钱塘湖春行 白居易孤山寺北贾亭西,水面初平云脚低。几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤。下面是对这首诗内容的理解,不准确的一项是()

A.这首诗,从总体着眼描绘了钱塘湖蓬勃的春意

B.颔联、颈联写莺、燕、花、草四种最能体现春色的景物

C.诗人善于把握景物特征,运用最准确、最具有表现力的词语加以描绘和渲染

D.尾联详细描写了白沙堤的美丽景色

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第6题
作者“恨春归”早,却又发现“转入此中来”表达的心情,跟下列诗句哪句相似()
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第7题
《钱塘湖春行》 孤山寺北贾亭西,水面初平云脚低。几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤。下列说法有误的一项是()

A.诗的首联交代了踏春的去处,简洁明快地勾勒了西湖早春的轮廓

B.颔联从莺歌燕舞的动态中,展示了春天的活力,把大自然从冬日沉睡中苏醒过来的春意生动地描绘出来

C.颈联诗人用乱字勾画出了百花竞放、五彩缤纷的美丽画卷,用没马蹄写出了西子湖畔早春深密、绿色醉人的景象

D.这首诗能紧紧抓住环境和季节的特征,选取典型景物,把西湖描绘得生机盎然,抒发了诗人喜悦的情感

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第8题
“风雨送春归,飞雪迎春到。已是悬崖百丈冰,犹有花枝俏。俏也不争春,只把春来报。待到山花烂漫时,她在丛中笑。”这首《卜算子·咏梅》是______的作品。

A.陆游

B.苏轼

C.辛弃疾

D.毛泽东

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第9题
韩愈《春雪》诗云: “新年都未发新华,二月初惊见草芽。白雪却嫌春色晚,故穿庭树作飞花。”对这首诗的分析有误的一项是:

A.首句透露出盼春的急切心情。

B.第二句的“惊”字写出人们的欣喜。

C.第三、四句用拟人手法表现盼春的急切心情。

D.全诗以盼春、惊春、恨春为线索写成。

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第10题
下列诗句中,有错误的一项是()

A.杨柳绿千里,春风暖万家

B.春风一拂千山绿,南燕双归万家春

C.黄莺鸣翠柳,紫燕剪春风

D.春风放胆来梳柳,夜雨瞒人去润花

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第11题
《晚春》的分析理解不正确的一项是()

A.前两句用拟人化手法,写出花草争芳斗艳,欲将春色留住,使花草有了留春惜时的生命特征

B.将花草树木赋予了人的思维,极有效地表达了诗人珍惜春天和时光的美好情怀

C.又一次运用了拟人的修辞手法,赋予了杨花榆荚以鲜活的生命力,进而更好地表达了诗人珍惜春天、珍惜时光的美好愿望

D.最后两句,诗人表达的情感主旨是明确而唯一的

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