题目内容
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[不定项选择题]
医学模拟课程设计分层分级中属于PGY-1（一年级住培）的是？（）
A.基础生命支持
B.综合临床思维培训课程
C.较高难度单项技能课程
D.专业基本临床思维培训课程
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A.工程师，经理
B.工程师，副总
C.副总，工程师
D.经理，副总
A.借助医学模拟培训的真实场景，设置常见案例教学，让不同层次的医务人员反复演练
B.加强协调沟通
C.能快速有效地掌握危重孕产妇及危重新生儿的救治
D.是产科及新生儿科临床继续医学教育的关键
E.以上都是
A.定额抽样要抽取一个整体的“模拟物”
B.分层抽样进行分层，要提高各层间的异质性与同层中的同质性
C.分层抽样分层是为了照顾到某些比例小的层次，使得所抽样本的代表性进步提供，误差进一步减小
D.分层抽样完全依据概率论的原则，而定额抽样不是
A.医学模拟是在假的环境里实施操作，不真实，所以没有应用意义
B.医学模拟技术将会持续发展，为基于模拟的培训提供更多的机会和形式
C.医学模拟是一种手段，不是目的
D.模拟可以整合“沟通交流”(临床团队和模拟病人)和技能操作(技术)
E.模拟必须趋向真实，在一定程度上反映临床世界的现实
A.书面报告，分层管理，逐级审阅，分级处置
B.网络直报，分层管理，逐级审阅，分级处置
C.网络直报，分层管理，直通中央，分级处置4.C
D.书面报告，分层管理，直通中央，分级处置
