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[单选题]

(全国卷Ⅱ)为缩短学生上学路程与保障学生安全,某村村民希望新修一条便道。村党支部、村委会为此建立基层协商民主理事会。理事会就工程要不要建、由谁建、资金来源等问题广泛征求民意,经过民主协商,最终决定修建便道。村理事会的建立()①改变了村民自治的主体 ②维护了村民的切身利益 ③丰富了村民自治的实践形式 ④规范了村民的行为方式

A.①②

B.①④

C.②③

D.③④

答案
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C、②③

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第1题
当气象预警信号达到停课级别时,教师应采取以下哪些措施()

A.通知未启程上学的学生不必到校上课

B.保障在校学生的安全,在确保安全的情况下,方可安排学生回家

C.通知在上学、放学途中的学生及家长就近选择安全场所躲避

D.通知学生正常到校上学

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第2题
学校为保障学生体质健康,需要采取措施,其中不包含()

A.开设体育课、配齐合格的体育教师

B.指导学生掌握健身知识和至少一项体育运动技能

C.培养学生良好的健身锻炼习惯和健康生活方式

D.缩短课外活动时间

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第3题
A.一位学生患了病B.一位老师生了病C.有学生没钱上学D.为制作音乐电视

A.一位学生患了病

B.一位老师生了病

C.有学生没钱上学

D.为制作音乐电视

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第4题
上学期间,学生到校门口后需要在学校设置的进校通道处排队进校,与前后同学的间距保持在1米及以上()
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第5题
为了解在校初中生带手机上学的情况,从全校3000名学生中抽查了200名学生的带手机情况。其中有15名学生带手机进校。在该次抽样调查中,样本容量为()

A.3000

B.15

C.2800

D.200

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第6题
小红是一个性格孤僻,不爱讲话的孩子,上学后,通过班级的集体活动渐渐变得开朗自信,喜欢与他人交往合作,体现了班集体()的作用

A.有利于形成学生的群体意识

B.有利于培养学生的社交能力与适应能力

C.有利于培养学生的自我认识能力

D.有利于形成学生的自我管理能力

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第7题
学生已掌握了总价和数量、路程与时间等数量关系,现在又学习稻谷量与出米量的关系,这种概念的同化属于()。

A.类属同化

B.并列同化

C.上位同化

D.下位同化

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第8题
学生营养午餐的定义是上学日有学校食堂或饮食供应中心等为在校学生提供并能够的符合营养要求的午餐。()
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第9题
关于体温自测与报告,下列做法正确的是()
A.当天起床后(及中午离家前) 自测体温,体温正常,健康无异常,学生和共同居住人均持有绿色健康码,学生和家长填写《厦门市集美区杏东小学学生学生居家自测体温登记表》并签名,方可上学B.学生随身携带医保IC卡,以便发热送医后能及时就诊C.体温≥37.3℃,或出现咳嗽、咽痛、呕吐、腹泻、失去味觉嗅觉等不适症状,仍可以坚持上学D.体温≥37.3℃,或出现咳嗽、咽痛、呕吐、腹泻、失去味觉嗅觉等不适症状不能上学,要告诉家长,及时就医,并第一时间如实报告班主任
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第10题
上学的时候一直不明白为什么上学非要穿校服,但迫于学校老师的管理,不得不穿校服,总盼着周末可以不穿校服。这表明()

A.学生在任何情况下都必须听老师的

B.集体规则要服从个人意愿

C.集体规则与个性化需要会有矛盾和冲突

D.集体中每个人都有自己的意愿

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第11题
为减少人员聚集,我校采取各班()上学、放学。进入校门时依次排队入校。入校前后学生必须规范佩戴口罩,每生间隔不少于()米

A.错峰 0.5

B.同时 1

C.错峰 1.5

D.同时 2

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