科学家将大量生产胰岛素,是把控制合成胰岛素的基因转入到()内,并对其进行大规模培养
A.醋酸菌
B.大肠杆菌
C.乳酸菌
D.酵母菌
大肠杆菌
A.醋酸菌
B.大肠杆菌
C.乳酸菌
D.酵母菌
大肠杆菌
A.杂交技术
B.克隆技术
C.转基因技术
D.传统生物技术
A.控制物质进出
B.作为细胞的边界
C.进行细胞间信息交流
D.为细胞提供能量
A.合成的胰岛素基因易表达,分离的胰岛素基因难表达
B.合成的胰岛素基因易表达,分离的胰岛素基因也易表达
C.合成的胰岛素基因难表达,分离的胰岛素基因易表达
D.合成的胰岛素基因难表达,分离的胰岛素基因难表达
A.胰岛素在体内直接降低血糖
B.胰岛素作用最强的降糖药物
C.胰岛素促进脂肪合成与储存
D.胰岛素促进蛋白质合成
E.胰岛素抑制蛋白质分解
A.蛋白质属于天然有机高分子化合物,没有蛋白质就没有生命
B.蛋白质溶液中加入任何盐溶液,都会使蛋白质发生变性
C.人工最早合成的具有生命活性的蛋白质——结晶牛胰岛素是中国科学家在1965年合成的
D.天然蛋白质水解的最终产物为多种氨基酸
A.使用胰岛素治疗,就意味着病情恶化了
B.用上胰岛素,会成瘾
C.2型糖尿病患者,无须使用胰岛素
D.早期使用胰岛素,保护胰岛β细胞,可以更好地控制血糖
A.人胰岛素基因可以用人工方法合成
B.目的基因导入受体细胞后不一定能表达
C.NA连接酶和限制酶都是构建重组质粒必需的工具酶
D.不同的限制酶处理目的基因和质粒产生的黏性末端一定不能互补配对
A.胰岛B细胞中内质网形成的小泡会与细胞膜融合,分泌胰岛素调节血糖
B.吞噬细胞和大肠杆菌细胞的溶酶体是由高尔基体产生的小泡参与形成的
C.在植物有丝分裂的前期核膜解体形成分散的小泡,末期会聚集成细胞板
D.根尖伸长区细胞有分散的小液泡,随细胞的成熟逐渐融合成一个大液泡
A.直接改造上述两种蛋白质的空间结构
B.对指导上述两种酶蛋白合成的mRNA进行改造
C.利用辐射等方法使上述两种酶蛋白的基因失去作用
D.利用基因工程技术,对控制上述两种酶蛋白的基因进行改造