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[判断题]
力量练习要有针对性，因为不同的动作技术要求的肌群不一样，而要发展某肌群的力量，必须将阻力施加于该肌群才能达到提高运动成绩的目的。（）
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A.报告要有文采，有感染力
B.科学严谨，有说服力
C.报告形式生动，有动员力
D.报告要全面、具体，不同的对象用不同的方法，有吸引力
E.报告要有本社区特色，有针对性
A.①②③
B.②③④
C.①②④
D.①③④
A.要概括情况、阐述背景、说明意义、提出问题
B.在分析问题时必须观点明确，既要抓住矛盾的主要方面，又不能忽视次要方面，析因探源，寻求出路
C.要概括前文，肯定中心论点，提出工作对策，提供的对策要有针对性和必要的论证
D.全面的论述问题，语言要简练准确
A.摘要文字必须十分简练，篇幅大小一般限制字数不超过论文字数的5%
B.论文摘要不要列举例证，不讲研究过程，不用图表，不给化学结构式，也不要做自我评价
C.要概括前文，肯定中心论点，提出工作对策，提供的对策要有针对性和必要的论证
D.全面的论述问题，语言要简练准确
A.一是防松懈、防麻痹，要狠抓意识
B.二是稳技术、稳技能，要有针对性
C.三是控风险、控逆转，要高度警惕
D.四是保运行、抓效益，要合理统筹
E.五是盯环境、盯故障，要专项施策
F.六是强监督、强管理，要状态担当
A.一是防松懈、防麻痹，要狠抓意识
B.二是稳技术、稳技能，要有针对性
C.三是控风险、控逆转，要高度警惕
D.四是保运行、抓效益，要合理统筹
E.五是盯环境、盯故障，要专项施策
F.六是强监督、强管理，要状态担当
A.教学方法具有相对性,每种方法就其本质来说,都是相对辩证的:既存在优点又有缺点
B.教学方法具有单一性,因为优秀的老师可以做到以不变应万变
C.教学方法是教师教的方法和学生学的方法的综合体
D.教学方法具有针对性,教师在进行教学时,要针对不同对象和特点、不同的目的和要求,选择不同的教学方法
