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[单选题]

全语言教育的兴起时间为()。

A.1990年代

B.1980年代

C.1970年代

D.1960年代

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第1题
完整语言教育观以全语言理论为理论依据,强调()。

A.以活动的形式来组织幼儿语言教育过程

B.幼儿语言教育目标应当是完整的

C.幼儿语言教育的内容应当是全面的、完整的

D.幼儿语言的教育活动应当是真实、完整的交流情境

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第2题
20世纪60年代以来,世界特殊教育界兴起的教育运动是()A.回归主流B.终身教育C.全纳性教育D.全民教

20世纪60年代以来,世界特殊教育界兴起的教育运动是()

A.回归主流

B.终身教育

C.全纳性教育

D.全民教育

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第3题
二级建造师全科考务费为()元

A.235

B.190

C.180

D.199

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第4题
学前全语言教育发展的是学前儿童______、______、______、______以及外语等全面的语言能力。

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第5题
177/199、专业美胸护理的美胸仪器护理时间为钟()
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第6题
教育评价必须要连续不断地对语言教育活动的各个组成部分和各个构成要素进行全面的评价。()
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第7题
关于老用户提速说法正确的是()

A.畅享4G套餐办理全屋WIFI即可提速

B.非现行套餐宽带300M以下且宽带为0元的存量用户,加10元/月即可提速至300M

C.非现行199畅享可免费提速至500M

D.乐享129红包卡

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第8题
选文开头两句“孔雀东南飞,五里一徘徊”用的是古代民歌中常用的比兴手法,对它在诗中所起的作用理解有误的一项是()

A.孔雀徘徊、劳燕分飞、鸳鸯双栖等美禽恋偶的具体形象中都有寄寓了人们追求自由恋爱、幸福生活的强烈愿望

B.以孔雀失偶兴起,描述了一个哀婉感人的爱情悲剧充分体现出古代文人丰富的想象力和极强的语言表现力

C.以孔雀徘徊比喻夫妻离别,以具体形象激发读者的想象,给全诗渲染了一种悲愤气氛

D.以孔雀徘徊统摄全诗,引起下文对焦 、刘悲愤的叙述,并于、与结尾呼应,达到浑然一体的艺术效果

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第9题
以下属于二季度主推的全屋WiFi提速礼包月付产品的变化点()

A.用户加装20元/40元月付费提速包可获赠1/2台千兆路由器及安装服务

B.全屋WiFi统一礼包价499元,自由话费统一为300元

C.129升169、169升199、单宽升融合送光猫、机顶盒

D.代理商、装维可获得全屋WiFi奖励

E.适配所有融合套餐

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第10题
学前全语言教育重点强调儿童母语能力的同时,也积极对他们进行()能力的启蒙。

A.交谈

B.第二语言

C.书面语

D.倾听

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第11题
学前全语言教育是指通过全面的语言内容和全面的语言活动,发展学前儿童()等全面的语言能力。

A.听、说、读、前书写以及外语

B.听、写、读、前书写以及外语

C.听、说、念、前书写以及外语

D.视、说、读、前书写以及外语

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