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[单选题]

下列哪项是小班幼儿情绪安定愉快的表现()

A.可以和新近的人一起分享快乐或求得安慰

B.有强烈的情绪反应时,成人难于安抚平静下来

C.很少因一点小事哭闹不止

答案
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C、很少因一点小事哭闹不止

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第1题
怎样保持情绪安定愉快()

A.良好的情绪状态是心理健康的重要标志

B.良好的情绪是幼儿学习与发展的重要条件

C.良好的感受和体验是幼儿形成安定、愉快情绪的基础

D.良好的情感是建立在人与人之间的沟通交往之上

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第2题
幼儿身心状况所要达到的目标有 ()

A.身体状况良好

B.具有健康的体态

C.情绪安定愉快

D.具有一定的适应能力

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第3题
中班幼儿情绪安定愉快包括()

A.很少因一点小事哭闹不止

B.有较强烈的情绪反应时能在成人安抚下逐渐平静

C.愿意把自己的情绪告诉亲近的人,一起分享快乐或求得安慰

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第4题
下列不属于幼儿园健康教育目标的是()

A.身体健康,在集体生活中情绪安定,愉快

B.生活,卫生习惯良好,有基本的生活自理能力

C.理解并遵守日常生活中基本的社会行为规则

D.喜欢参加体育活动,动作协调,灵活

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第5题
身心状况的教育目标包括哪些()

A.具有健康的心里

B.情绪安定愉快

C.具有一定的适应能力

D.具有愉悦的心情

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第6题
我国《3-6岁儿童学习与发展指南》规定,儿童健康领域发展目标是()。

A.手的动作灵活协调

B.具有一定的适应能力

C.道德健康

D.情绪安定愉快

E.具备基本的安全知识和自我保护能力

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第7题
下列关于小班幼儿表演游戏的特点,说法错误的是()。

A.小班幼儿对表演游戏有极大兴趣,愿意参与表演

B.小班幼儿在进行表演游戏时语音准确,听辨能力好

C.小班幼儿表演时具有一定的创造性,常常会改动故事中的句子,甚至创造出不同语言来表现作品

D.在表演游戏上具有表演欲强,角色意识弱,交往欲望低,表演能力弱等特点

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第8题
根据《指南》健康领域“身心状况”下关于“情绪安定愉快”的目标中,“知道引起自己某种情绪的原因,并努力缓解”的描述符合哪个年龄段的要求()?

A.4~5岁

B.3~4岁

C.无此条要求

D.5~6岁

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第9题
不属于《纲要》中健康发展目标的是()

A.身体健康,在集体生活中情绪安定愉快

B.生活、卫生习惯良好,有基本的生活自理能力

C.喜欢参加体育活动,动作协调、灵活

D.知道安全保健常识,学会保护自己和基本的急救

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第10题
发育良好的身体、愉快的情绪、()、()、良好的生活习惯和基本生活能力是幼儿身心健康的重要标志。

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第11题
入园环节,幼儿的做法是()

A.情绪愉快,会使用礼貌用语

B.正确洗手,配合保健医生做好晨检

C.不带存在危险隐患物品来园

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