班会课上,老师让每个同学写出自己身上的10个优点,10分钟后,小明一个也写不出来,他说“我真的觉得自己一个优点也没有”。小明()①有自卑心理②用全面的、发展的眼光看待自己③只看到自己的缺点,没看到自己的优点④应发扬优点,不断改正缺点来完善自己
A.①②③
B.②③④
C.①③④
D.①②④
D、①②④
A.①②③
B.②③④
C.①③④
D.①②④
D、①②④
A.要主动、热情、真诚地与同学相处
B.要遵守班集体的纪律和有关规定,不做对班级不利的事情
C.作为班级的一员,要以主人翁的态度,维护班集体的荣誉和利益
D.只要大家努力学习,把学习成绩搞上去,就一定能成为良好的班集体
A.①②③④
B.②③④
C.①②④
D.①②③
A.将学生们带入具体角色思考问题,更能激发学生的兴趣
B.让同学们从不同角度思考问题,可以使问题分析更加全面
C.让同学们从日常生活中发现问题,可以指导学生规范自身言行
D.陈老师的行为可能会打击一些同学的积极性,给别人起外号也是创造力的一种表现
A.0
B.1
C.3
D.5
A.①②③
B.②③④
C.①②④
D.①③④
整理旧物时,他偶尔发现了一张三十年前英语老师杨Sir的照片,想起了一件关于她的事:
在一次English的早读课上,美丽的杨 Sir穿着一条漂亮的裙子,上身套了一件白色毛衣很是潇洒地走了进来。在领读两遍以后,一位同学举手示意。杨Sir走了过去,那位同学小声说道:“杨Sir,你的衣服穿反了。”杨Sir瞧了瞧自己的衣服,自信地说:“我的毛衣两面都一样,无所谓反正,谢谢你告诉我。”不一会儿,杨Sir看到那位同学脸涨得红红的,又尴尬地举起手,杨Sir皱着眉走了过去,学生说:“可是你的校徽挂在背上了。”
想到这里,他不禁哑然失笑。
他忽然想起了英语老师是因为:
A.发现一张旧照片
B.偶尔遇到了老师
C.接到老师的电话
D.老师寄来一封信
A.把字条当众交给老师,让老师批评教育这位男生
B.严词拒绝,羞辱他一番
C.给他写一封信,言辞恳切地表明自己不愿超出同学友谊的态度
D.找他的家长说明情况
A.白老师,您一心为了我们,把身体累坏了,我们的心里都非常难过,愿您早日康复
B.白老师,你太不注意身体了,一工作起来就没日没夜的,以后一定要劳逸 结合
C.白老师,您安心在医院养病,我们会自觉地把班级工作做好,努力做到您在和不在时一个样
D.白老师,您要注意按时吃药,注意休息,病很快会好的
A.①②
B.②④
C.①④
D.①③