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题目内容 (请给出正确答案)
[单选题]

怎样强调“幼儿学习的主动性()

A.要为幼儿创造机会

B.注重激发和保护幼儿的求知欲和学习兴趣

C.活动幼儿学习的积极性和主动性

D.鼓励、支持和引导幼儿去主动探究学习

E.注重家长对孩子言传身教和潜移默化的影响

答案
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D、鼓励、支持和引导幼儿去主动探究学习

解析:要为幼儿创造机会注重激发和保护幼儿的求知欲和学习兴趣活动幼儿学习的积极性和主动性鼓励支持和引导幼儿去主动探究学习

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第1题
幼儿艺术活动应以幼儿为本,强调主动性,改变幼儿被驱使进行艺术活动的被动地位。()
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第2题
课程内容即学习活动取向,强调儿童在学习过程中的()

A.强制性

B.游戏性

C.主动性

D.趣味性

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第3题
学习习惯总目标()

A.培养幼儿的学习兴趣 爱问乐学

B.培养幼儿的注意力爱动脑筋勤于思考

C.培养幼儿遵守学习纪律具有学习的主动性、积极性和坚持性

D.培养幼儿学习时能与同伴互助合作与分享

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第4题
实地培训法与体验法关键区分在于()。

A.将学习与实践融于一体

B.强调对实际过程感觉

C.强调受训者主动性

D.强调学习迁移

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第5题
某老师在做经验交流时,强调学生学习主动性的重要性、合作学习的重要性以及教师对学习情境创设的重要性。这位老师可能更支持()

A.联结学习理论

B.认知学习理论

C.人本主义学习理论

D.建构主义学理论

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第6题
有关日常生活和活动区、角中的数学活动特点的论述,错误的是()。

A.幼儿在学习经验的选择上有较大的自主权

B.幼儿可获得大量的数学感性经验

C.能充分发挥幼儿的主动性和积极性

D.教师不需要提供活动材料

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第7题
强调学生在学习中的主动性和认知结构的重要性,认为教学的最终目标是促进学生对学科基本结构的掌握,这是()提出的()理论。

A.布鲁纳认知结构理论

B.奥苏贝尔认知同化理论

C.加涅信息加工理论

D.桑代克联结学习理论

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第8题
幼儿园教师专业标准的基本理念()

A.以幼儿为本,尊重幼儿利益,以幼儿为主体,充分调动和发挥幼儿的主动性

B.师德为先,热爱学贤教育事业,具有职业理想,践行社会主义核心价值体系,履行教师职业道德规范

C.能力为重,把学前教育理论与保教实践相结合,突出保教实践能力,研究幼儿遵循幼儿成长规律,提升保教工作专业化水平

D.终身学习,学习先进学前教育理论,了解国内外学前教育改革与发展的经验和做法

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第9题
印度学前教育课程强调幼儿最好的学习途径是“从玩中学”。()
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第10题
侧重于掌握知识的层次性,强调知识是怎样一步步学到的,属于加涅学习结果中的()

A.言语信息

B.智慧技能

C.认知策略

D.态度

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第11题
大班的主题墙表现形式不仅仅停留在用照片记录的方式,由于中班的孩子能力有了明显的提高,能够自主地用丰富的形式表达和表现自己的想法,因此在主题墙创设方面,教师要为幼儿提供更多的空间和平台,建立一个学习共同体,其意义在于引导和激发全班幼儿互相学习、分享经验、分享智慧。()此题为判断题(对,错)。
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