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[填空题]
根据辅导工作目的和实施途径、方法的不同，可把心理档案划分为三类，A类：以发展为目标；B类：以（）为目标，C类：以矫治为目标。
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B.根据药物代谢动力学特点合并应用以达到提高疗效、降低毒性目的
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D.根据药物作用于不同生化过程 ，通过不同途径对肿瘤细胞大分子物质合成不同阶段加以阻断或抑制，从而达到协同效果
A.明确诊断，严格掌握适应证
B.合理选择给药途径及方法
C.药量大，效果显著
D.密切监护儿童，防治产生不良反应
E.根据儿童的不同阶段严格掌握用药剂量
A.试验法
B.经验法
C.调查法
D.座谈法
()是为实现教育目的采取的教育方式、途径的总和，具体指教育者的施教方法和在此基础上受教育者的自教方法等。
