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第2题
《中共中央国务院关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》指出,健全师德建设长效机制,推动师德建设常态化长效化,创新师德教育,完善师德规范,要坚持()。
A.坚持教书与育人相统一
B.言传与身教相统一
C.潜心问道与关注社会相统一
D.学术自由与学术规范相统一
第3题
税法是国家制定的用以调整国家与纳税人之间的征纳税方面的权利义务关系的法律规范的总称。（)A．正
税法是国家制定的用以调整国家与纳税人之间的征纳税方面的权利义务关系的法律规范的总称。()
A．正确
B．错误
第4题
税法是调整（)的法律规范的总称
A.税收关系
B.税收法律关系
C.国家与纳税人之间在征纳税过程中形成的各种社会关系
D.纳税人与征税人之间的权利义务关系
E.各个税收主体之间发生的税收法律关系
第5题
税收制度是税收法律制度的简称，是调整()之间税收征纳关系的法律规范。
税收制度是税收法律制度的简称，是调整（)之间税收征纳关系的法律规范。
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A.国家与国家
B.纳税义务人与纳税义务人
C.国家与纳税义务人
D.以上都是
第6题
教师职业道德的价值是教师根据一定的（）以及在道德实践中形成的师德理论、信念、意志、情感等，在教学实践中产生的一种积极功效
A.师德内容和要求
B.师德规范和原则
C.师德观念和意识
D.师德素养和方法
第7题
处于自律机制中的教师，在与教师道德规范体系的关系上，具有的特点是（)。
A.师德规范体系对于教师来说是他内在心灵和行为个性的有机构成因素;
B.教师的职业道德行为是出于按照自己的良心行事;
C.教师在认知心理上更注意教师道德的实质内核和良心指向的真正实现;
D.教师成为自主自为进行自我抉择和自我调控的积极主体
