题目内容（请给出正确答案）

[判断题]

材料：有一个学生放学回家，就立刻问妈妈，怎么还没有煮好饭啊，我快饿死了，你快点煮饭给我吃。请问材料中的学生行为对吗（）

答案

是

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第1题

慧慧今年9月就要上小学了，五花八门的玩具很快就被束之高阁了。家里的气氛似乎也与往常有些不同，

放学回家后，妈妈就会陪着慧慧在书房里开始学习简单的数学和识字。“孩子要上一年级了，以后不能再让她像以前那样玩了。做家长的要跟着紧张起来，绝不能让孩子输在起跑线上。”慧慧妈妈这样说。

1作为一名幼儿园教师，结合实际，谈谈目前幼小衔接工作中存在的问题有哪些？

2帮助幼儿顺利过渡到小学阶段，需要幼儿园、小学及儿童家庭的沟通配合。你认为幼儿园针对幼儿衔接应从哪几个方面来开展工作？

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第2题

下列做法中正确的是（）

A.豆豆不小心把碗打碎了，告诉妈妈是妹妹打的

B.视频会议考试时，小强故意关掉摄像头，照着书填写

C.丽丽从商店买东西回家后，阿姨多找了她几元钱，丽丽立刻

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第3题

放学回家要求（）

A.各班统一按路线带出，测温，离校

B.班主任签字确认学生全部离校

C.学生到家后第一时间向班主任报平安

D.班主任在班主任群上报学生安全到家信息

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第4题

小学生“三点半难题”指小学下午三点半就会放学，而忙于工作的家长们却无暇接送孩子回家。为解决这个难题，许多小学在放学后组织学生开展3D打印、机器人、航模、手工制作、足球、篮球等兴趣课程，这类兴趣课程属于()

A.基础型课程

B.拓展型课程

C.研究型课程

D.识记型课程

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第5题

成成早上出门买了5个面包，回家跟爸爸、妈妈一起吃，如果他们三人每人至少分得一个面包，有多少种不同的分法（）

A.5

B.6

C.7

D.8

E.9

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第6题

初中三年级时，一天放学回家后，外婆给了昭广一个什么惊喜（）

A.买了一台洗衣机

B.买了一套棒球服

C.买了一台电视机

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第7题

在英国，有一个善良的青年担任了新一任牧师。他猛地想起前任牧师种下的花苗成了灾难，因为附近的孩

子上学时都要横穿花园，踩坏刚刚开【141】花的嫩枝。

一天早上，牧师站在花园中，孩子们正走向学校。有一个孩子走近牧师，问道：“我能【142】枝花吗？”“你要哪种花？”牧师问道。孩子选了一枝非常美丽的郁金香。牧师说：“这花归你了。但是你把它留在【143】里，它就能多活好几天；如果你现在摘走，只能玩一会儿。你想怎么办呢？”孩子想了想说：“那我就把它留在花园里，等我放学回家时再来看看它。”

到了下午，有二十几个孩子等着牧师给他们选花，并且他们都愿意把自己的花留在花园里。那年春天，牧师把花园里的花都给了人，却一枝没丢。

我静静地听完了同事讲的这个故事后，惊讶于许多人生的智慧竟然隐藏存极平凡的生活中。虽然故事再【144】不过，但一群纯真的学生，一个善良的牧师，就可以使我们在平凡的生活和工作中【145】人生的道理。

(141)

A．来

B．遍

C．出

D．下

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第8题

听力原文：男：你这么着急要走？女：妈妈过生日，送她的东西还没着落呢!问：女的急着去做什么？（24)A．买

听力原文：男：你这么着急要走？

女：妈妈过生日，送她的东西还没着落呢!

问：女的急着去做什么？

(24)

A．买礼物

B．回家

C．上饭店

D．去邮局寄信

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第9题

阿德勒通过人们描述自己的最早记忆画面，就可以发现他们的价值判断倾向或说对人生经历的解读方式。同事圆圆的最早记忆画面为"幼儿园放学回家，看见妹妹坐在青色的板凳上，面前有一个枣红色的大浴盆，里面放满了水,妹妹在玩浴盆里的硅胶小鸭子，外婆让我和她一起玩。妹妹很小，还不太会说话，于是我就一直逗她玩。"从这段回忆中，可以读到以下哪些选项中的内容（）

A.圆圆的成长中有过与他人合作的训

B.圆圆妹妹对她的成长影响很大，可能存在姐妹之间的竞争

C.圆圆可能喜欢与比自己弱小的人台作

D.圆圆可能由外婆带大，与父母关系不亲

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第10题

小明上课的时候不认真，考试成绩不理想，回家后妈妈和他说，如果他下次考90分就给他买一台游戏机，于是小明开始认真上课。在这里，游戏机是小明认真上课的（）。

A.本能

B.动机

C.需要

D.诱因

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