题目内容
（请给出正确答案）
A.由感知觉能力、记忆力、注意力、思维能力等综合而成的智力正常发育正常
B.情绪有时愉快，有时不愉快，反应适度
C.行为协调，对外部刺激反应适度，有一定应变能力
D.不同年龄阶段都能表现出能被人普遍接受的心理特征，能集中注意力，耐受各种压力
E.能与周围的人建立协调的人际关系、和睦相处
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以下哪项不属于儿童少年心理健康的“标准”
A、智力发展正常
B、情绪稳定协调
C、人际关系适应
D、个性稳定和健全
E、听从老师和家长的教导
A.前牙过大间隙，影响孩子的心理健康
B.全牙列反牙合，将抑制上颌骨的发育
C.单侧后牙反牙合，导致颌骨发育异常
D.替牙期轻度深覆牙合
A.①④
B.③⑤
C.②③
D.②⑥
B、儿童少年卫生学时一门研究儿童健康原理、生长发育规律及影响因素，并采取相应措施，使儿童、青少年达到身心健康和社会适应能力健全的单一的医学学科
C、儿童少年卫生学的研究对象为占人口总数1/3的全体儿童和青少年
D、儿童少年卫生学与预防医学区别不大
A.求助学生的所有资料和信息绝不应当作为社交闲谈的话题
B.教育者可以随便将记录档案带离咨询室与辅导机构
C.在某些特定情况下，为了进行科学研究，可以进行正当泄密
D.教育者所做的个人记录，不能随便让人查阅
