小小将热水倒入鱼缸,问他为什么时,他说老师说了喝开水不生病,小鱼也应该喝开水。这说明幼儿思维特点是()
A.行动性
B.经验性
C.抽象性
D.简单性
A.行动性
B.经验性
C.抽象性
D.简单性
A.月亮很大
B.容易看到月亮
C.他没去过北京
他回答了一声:“谢谢你。”然后蹲下,系紧了鞋带。当他走到那个年青人看不到的舞台入口处,却又把刚才系紧的鞋带弄松。
显然他的想法是,以草鞋的带子都已松垮,试图表现这个老百姓长途旅行的疲惫。正巧那天有位记者到后台采访,看到了这一幕。演完戏后,记者问他为什么当时不向年青人说清楚时,他说:“别人的关爱和好意必须坦然接受,要教导学生演戏的技能,机会多的是。在今天的场合,最重要的是要以感谢的心去接受别人的提醒,并予以回报。”他还说演戏就是做人,做人做到家,做事才会做到家。千万不能随意堵住别人对你开的善良之门。
老演员把草鞋带子弄松是为了表现:
A.旅行者的脚受伤了
B.旅行者非常贫穷
C.旅行者疲惫不堪
D.旅行者非常懒惰
A.我奇怪地问他:爹,为什么要烧掉呢怪可惜的
B.这是我的妻子。他指着母亲说
C.你不认识我可认识他。侦探冷笑着。有吩咐他手下的那一伙,看好, 别让他自杀
D.她是你最大的孩子吗法官指着我问父亲
A.我奇怪地问他:爹,为什么要烧掉呢怪可情的
B.这是我的妻子。他指着母亲说
C.你不认识我可认识他。侦探冷笑着。又吩咐他手下的那一伙,看好,别让他自杀
D.她是你最大的孩子吗法官指着我问父亲
A.我看到老班长精心照顾三个病号,他自己却忍饥挨饿,内心极为沉重
B.我实在不忍心喝下这少之又少的鱼汤,实在不愿看着老班长忍饥挨饿
C.我几天没吃饭,身体很虚弱,没有力气,所以觉得手中的搪瓷碗有千斤重
A.选择性
B.教育性
C.互动性
D.自觉性
A.同制度惩罚他
B.把他叫到无人的会议室进行批评教育
C.不要问他为什么偷懒,而要问他为什么对工作提不起兴趣
D.不予理睬,但将他的所作所为放在心上,考核时进行扣分