A.革命是历史的火车头
B.革命是社会进步和政治进步的强大推动力
C.革命是实现社会形态更替的重要手段和决定性环节
D.革命能够充分发挥人民群众创造历史的积极性和伟大作用
E.无产阶级革命将为消除阶级对抗,并充分利用全人类的文明成果促进社会全面进步创造条件
A.文化上要尊重世界文明多样性,以文明交流超越文明隔阂,文明互鉴超越文明冲突,文明共存超越文明优越
B.要促进和而不同、兼收并蓄的文明交流对话,在竞争比较中取长补短,在交流互鉴中共同发展
C.使文明交流互鉴成为增进各国人民友谊的桥梁、推动人类进社会进步的动力、维护世界和平的纽带
D.维护人类文明多样性,尊重每种文明的发展权利
A.各门具体科学以哲学为基础
B.具体科学的发展为马克思主义哲学的丰富和发展提供了条件
C.具体科学随着哲学的发展而发展
D.哲学是具体科学的总和
A.未成年人的生存和发展事关人类的未来
B.对未成年人给予特殊关爱和保护,已经成为人类的共识
C.保护未成年人的合法权益,是人类文明和社会进步的应有之义
D.青少年肩负着实现中华民族伟大复兴的重任
A.计划生育是人类社会发展到一定文明程度后,为适应客观环境和人类自身发展的需要,自觉采取的调节生育行为的总称,即公民实行有计划的控制生育,实现人类生产的计划控制。
B.计划生育是人类社会发展到一定文明程度后,为适应客观环境和人类自身发展的需要,强制采取的调节生育行为的总称,即公民实行有计划的控制生育,实现人类生产的计划控制。
C.计划生育是人类社会发展到一定文明程度后,为适应国家利益的需要,自觉采取的调节生育行为的总称,即公民实行有计划的控制生育,实现人类生产的计划控制。
D.计划生育是人类社会发展到一定文明程度后,为适应国家利益的需要,强制采取的调节生育行为的总称,即公民实行有计划的控制生育,实现人类生产的计划控制。
E.计划生育是人类社会尚不发达,为适应国家利益的需要,自觉采取的调节生育行为的总称,即公民实行有计划的控制生育,实现人类生产的计划控制。
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④