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题目内容 (请给出正确答案)
[单选题]

爱国要体现在行动上,要引导师生把自己的理想同祖国的理想、把自己的人生同紧密联系在一起,扎根人民,奉献国家()

A.民族的性格

B.自已的特长

C.民族的命运

D.自己的个性

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C、民族的命运

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第1题
综合实践活动课程要引导学生把____作为学习场所()

A.社区

B.家庭

C.学校

D.自己成长的环境

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第2题
一节欣赏评论课,并不仅是要求学生要有所感受,而且还要引导学生用()把自己对美的感受表达出来。
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第3题
在春季开学时,七年级学生林浩不想上学了,理由是他曾因没有手机被同学嘲笑过。对此,我们劝告嘲笑过他的同学()①要学会关爱同学,把自己的手机送给林浩②不要因家境等歧视同学③学会原谅同学的过错④在集体生活中同学之间要友善相待

A.①③

B.②④

C.①②

D.②③

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第4题
师生互动有效性原则:教师要引导成员学会临听、尊重、聚焦问题。在学生活动进行中教师要能够对进展情况进行跟踪,即时进行指导。教师设计问题要具体、可操作、表述观点要明确。()
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第5题
师生在上下班、上下学途中应该注意哪些问题()

A.师生员工在到校和离校的途中要坚持家庭、学校两点一线,避免不必要外出活动

B.对早到校的学生要允许进校,下午放学后进校管理要制定并落实管理要求

C.引导师生员工家庭及密切接触人员,尽量减少外出,并自觉做好防护

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第6题
“感动中国”人物黄大年的事迹告诉我们()①要树立爱国情感,弘扬爱国主义精神 ②要培养自强不息的优秀品质 ③要弘扬中华民族优良传统 ④为国家作贡献,要放弃自己的一切利益

A.①②③

B.①③④

C.②③④

D.①②④

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第7题
按照《上虞区学校师生员工疫情防控个人防护要点指南》,老师要做好以下哪几项个人卫生防护和主题教育工作()
A.要充分运用开学第一课等手段将防疫知识教育结合在教育教学各个环节B.养成勤洗手、垃圾分类投放的习惯C.严禁随地吐痰,注意咳嗽、打喷嚏的卫生礼仪D.师生间、同学间交谈、就餐等保持适当距离E.要深入挖掘新冠肺炎疫情防控中的大国担当、全民抗疫、一线战疫等生动事例,因校制宜开展主题教育活动,引导广大师生树立正确的人生观、生命观、价值观
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第8题
对上述观点分析不正确的一项是()
A.教师在教学过程中,要始终体现学生的主体地位,充分发挥学生在学习过程中的积极性和主动性B.建立有效的师生互动,教师要转换其角色。教师要成为师生良好互动环境的创造者、交流机会的提供者、积极师生互动的组织者和学生发展的支持者、帮助者、指导者和促进者C.本案例中的师生互动取得了较好的效果D.把问题还给学生,体现了教师缺乏主导性
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第9题
《条例》指出,机关基层党组织要围绕党和国家重点工作部署以及本单位业务工作,针对机关工作人员思想情况,做好思想政治工作。对机关工作人员进行政治理论教育,爱国教育、集体教育、社会主义教育,形势政策教育,纪律和廉政教育,()教育,引导机关工作人员弘扬优良传统作风,保持为民务实清廉的政治本色。

A.政治品德

B.职业道德

C.社会公德

D.家庭美德

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第10题
爱国不需要理由,但需要理智。对此,下列认识正确的有()①做好自己的事,爱国与中学生无关 ②要用理性、务实、文明的心态,合法有序地表达爱国情感,维护国家利益③护国家利益要遵守道德和法律 ④肩负起振兴中华的历史重任

A.①②③

B.②③④

C.①③④

D.①②④

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第11题
有效的倾听包括哪些()
有效的倾听包括哪些()

A.专心地听对方讲话,不受外界干扰

B.尽量让对方把话讲完,不轻易打断对方的讲话,如对方说话离题太远,应恰当引导回到主题上来。

C.对对方的谈话要做出适当反应,不要自始至终默不作声

D.充分听取对方的谈话,不放过每一个有关的信息,不要轻易做出判断和表达自己的观点和意见

E.不论是对方没有讲清楚,还是自己没有听清楚的问题,都应该客气地请对方重复,一直到听清楚为止。

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