题目内容
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[单选题]
（）可以为跨学科学习的顺利实施提供强大的支持。设计跨学科学习活动需要教师提升信息技术应用能力。
A.校长
B.信息技术
C.多媒体
D.小电活动
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A.校长
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A.可以为客户提供完整的云网解决方案
B.更加强大的基础网络优势
C.更加强大的支撑团队
D.更加强大的数据存储能力
A.提供契约型的养老保险计划,满足企业客户建立补充养老保险需求
B.团体保险有强大的精算技术和风险管理服务,通过提供年金转换产品为客户提供全面的养老年金计划安排
C.可以为企业年金提供投资类团险产品,满足企业年金的投资需求
D.以上都是
A.WebQuest的用时比较灵活，短的可以是1到2个课时，长的则可以达到几周
B. WebQuest是一种网上学习模式
C. 较长时间才能完成的MiniQuest通常是跨学科的
D. MiniQuest的组成部分比较灵活，可以只包括情境、任务、成果三个部分，也可以将资源、评估等内容单列出来
A.平台是以医生为中心的，提供丰富的保障，同时提供丰富的小工具，提升医生日常工作效率
B.与辉瑞普强战略合作，提供线上线下一体化服务
C.依靠医渡云强大的科研平台，支持您进行科研研究，这个是其他平台所没有的
D.有立普妥，络活喜等品牌药，合规性有严格保障
E.还可提供不同医生，不同需求，包括学习功能
A.贷款利率同业最低，建议尽快办理
B.可以为企业申请高额度贷款
C.债权融资、股权融资并举
A.避免长时间阅读或讨论负面信息。认识到因为负面信息而产生情绪波动是正常的。如果较长时间处于消极情绪中，要有意识地调节，转换想法，调整行为
B.保持健康睡眠节律， 早睡早起，半夜不要看手机。保持健康饮食。即使不能出门，也要注意个人卫生
C.探索适合的锻炼方式， 如广播体操、垫上运动、街舞、八段锦、 太极拳、瑜伽、室外跑步
D.利用各种网络资源有计划地学习。按照学校的要求，认真参加网络课程学习，完成家庭作业
E.通过远程方式与不能见面的家人、朋友、同学等保持积极联系， 彼此表达关心。有情绪波动时可与亲友 倾诉，可以为压力较大的亲友提供力所能及的情感支持
A.省级以上人民政府教育行政部门以及其他有关部门、学校应当充分利用现代信息技术，以远程教育等方式为残疾人接受成人高等教育、高等教育自学考试等提供便利和帮助，根据实际情况开设适合残疾人学习的专业、课程，采取灵活开放的教学和管理模式，支持残疾人顺利完成学业
B.县级以上地方人民政府可以根据实际情况举办实施高级中等以上教育的特殊教育学校，支持高等学校设置特殊教育学院或者相关专业，提高残疾人的受教育水平
C.普通高级中等学校、高等学校、继续教育机构应当招收符合国家规定的录取标准的残疾考生入学，不得因其残疾而拒绝招收
D.残疾人所在单位应当对本单位的残疾人开展文化知识教育和技术培训
