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第1题
作为青年教师除了自我学习之外，也应该通过集体备课，同时研讨等教研活动，分享教学经验，提高教学水平，这突出体现的教师专业能力是（）
A.沟通与合作能力
B.激励与评价能力
C.教育教学设计能力
D.组织与实施能力
第4题
以校为本，组建教师教学实践与学习的共同体，共同开展校本教研、培训、科研等各种与教师专业发展相关的活动。这种研修方式被称为：
A.课题研修
B. 课例研修
C. 校本研修
D. 社区研修
第6题
著名教育家叶澜曾说过：“学校的每一项活动，都会对学生产生深远的影响。”因为开展学校活动有利于（）①培养学生负责任的态度和能力②培养学生人际交往的基本态度和能力③搭建起与他人、周围世界交往的平台④改进学习方法，迅速提高学习成绩
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
第7题
教育部《关于加强“三个课堂”应用的指导意见》指出，强化教师研训和教研支撑，增强应用能力。采取整校推进方式，加强对校长、管理人员和骨干教师的业务培训，更新教育理念，提升信息化领导力和信息素养，提高“三个课堂”的应用管理和服务水平（）
