A.纵向程序结构
B.橫向空间结构
C.课堂互动结构
D.教学方式结构
A.春眠不觉晓,处处闻啼鸟
B.夜阑卧听风吹雨,铁马冰河入梦来
C.南朝四百八十寺,多少楼台烟雨中
D.红豆生南国春来发几枝
A.人有大脑,其他动物没有大脑
B.其他动物的思维能力是有限的
C.人具有主观能动性
D.其他动物的主观能动性不如人类
A.H,M,N J,K,S Q,R,T,W
B. K,M,Q N,R,W H,S,T
C. K,Q,S R,T,W H,J,M,N
D. H,J,M,R K,N,S,WQ,T
A.我们现在听到阿炳的音乐,会有一种(高山仰止)的感觉
B.有冷笑,有热情的笑,如此等等,(不一而足),这是笑的辩证法
C.他有点慌神了,摸遍了所有的口袋,除了那半包烟,(一文不名)
D.只有这神奇、美丽、和平的(德高望重)的地方,才能成为生气勃勃的鸟的世界