首页 > 继续教育
题目内容 (请给出正确答案)
[判断题]

提出“生活即教育”“社会及学校”“教学做合一”等观点的教育家是蔡元培()

答案
收藏

如果结果不匹配,请 联系老师 获取答案
您可能会需要:
您的账号:,可能还需要:
您的账号:
发送账号密码至手机
发送
安装优题宝APP,拍照搜题省时又省心!
更多“提出“生活即教育”“社会及学校”“教学做合一”等观点的教育家…”相关的问题
第1题
主张“生活即教育,社会即学校,教学做合一”的教育家是()

A.陶行知

B.黄炎培

C.蔡元培

D.杨贤江

点击查看答案
第2题
提出“教育即生活,学校即社会,从做中学”的教育口号的是()

A.康德

B.赫尔巴特

C.杜威

D.卢梭

点击查看答案
第3题
提出“教育即生活”“教育即生长” “学校即社会”和“从做中学”观点的实用主义 教育思想家是()

A.赫尔巴特

B.夸美纽斯

C.陶行知

D.杜威

点击查看答案
第4题
“教育即生活”、“社会即学校”、“从做中学”的理论是陶行知教育思想的核心理论体系。()
点击查看答案
第5题
提出“生活即教育”“社会即学校”的教育家是()。

A.陶行知

B.陈鹤琴

C.晏阳初

D.杨贤江

点击查看答案
第6题
“教育即生活”“学校即社会”“从做中学”是以捷克教育学家夸美纽斯为代表的实用主义教育学派的重要主张。()
点击查看答案
第7题
为解决教育与社会生活脱离、教育与儿童生活脱离、理论与实践脱离的三种弊端,提出了“教育即生活”、“学校即社会”和“从做中学”的主张的是()。

A.杜威

B.蒙台梭利

C.福禄贝尔

D.克伯屈

点击查看答案
第8题
陈鹤琴创建了活教育,其内涵包括()。

A.生活即教育,游戏即工作,教学做合一

B.做人、做中国人、做现代中国人

C.做中教、做中学、做中求进步

D.大自然、大社会是我们的活教材

点击查看答案
第9题
下列法律条文中,属于授权性规范的为()。

A.教育活动必须符合国家和社会公共利益

B.任何组织和个人不得以营利为目的举办学校及其他教育机构

C.学校及其他教育机构进行教学,应当推广使用全国通用的普通话和规范字

D.少数民族学生为主的学校及其他教育机构,可以使用本民族或者当地民族通用的语言文字进行教学

点击查看答案
第10题
各项各类学校要完成各自的任务,培养社会的合格人才,需要制定各自的()

A.教育目标

B.课程目标

C.培养目标

D.教学目标

点击查看答案
第11题
分析教材要坚持三结合,即()。

A.结合学校的具体教育教学环境等情况

B.结合学生的实际状况和需求

C.结合教师自身的教学经验和教学风格

D.结合课程标准的基本要求

点击查看答案
退出 登录/注册
发送账号至手机
密码将被重置
获取验证码
发送
温馨提示
该问题答案仅针对搜题卡用户开放,请点击购买搜题卡。
马上购买搜题卡
我已购买搜题卡, 登录账号 继续查看答案
重置密码
确认修改