题目内容
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A.是切断传播途径，防止传染发生的重要措施
B.可保护医务人员免受感染
C.可防止患者再被其他病原体感染
D.对不同传染病消毒效果类似
答案
D、对不同传染病消毒效果类似
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A.是切断传播途径，防止传染发生的重要措施
B.可保护医护人员免受传染
C.可防止患者再被其他病原体感染
D.即使有了强有力的消毒措施，医护人员也必须采取防护措施
E.对不同的传染病消毒效果相似
A.肠道传染病：加强饮食卫生、个人卫生及粪便管理、保护水源、消灭苍蝇、老鼠
B.呼吸道传染病：通风换气、空气消毒、戴口罩
C.虫媒传播：杀虫、防虫、驱虫
D.消毒：是切断传播途径的重要措施
A.无菌室应严禁放置杂物
B.定期用甲醇熏蒸消毒
C.进入无菌室前应更换专用鞋，专用衣
D.无菌室应定期进行洁净度测试检查
E.检验过程严格按照无菌操作规程进行操作
A.留取尿标本，应在使用抗生素前或停药5天后
B.留取的尿标本应在膀胱内停留1～2小时
C.采集尿标本前应充分消毒尿道口周围
D.菌落数105/rril，可诊断尿路感染
A.消毒时间从水沸后算起
B.水中加入亚硝酸钠可增强杀菌作用
C.大小相同的容器应该重叠放置
D.橡胶类物品应用纱布包好，冷水时放入
E.煮沸10min可杀灭大多数细菌芽孢
A.发现触电人员时，用绝缘工具切断电源
B.在进行心肺复苏时，应将病人仰卧于柔软的铺垫上，以免背部挤压受伤
C.按压时，下压深度5-6cm，速率100至120次/分
D.进行心肺复苏操作，按压通气比例为30：2
A.只对感染高风险部门进行手卫生依从性的监测即可
B.每季度对感染高风险部门工作人员进行手卫生消毒效果的监测
C.只要发生医院感染暴发，无论是否与手卫生有关，都要进行监测，并且所有人都要进行采样
D.手采样时应采集全手，重点为手指和手掌
A.立即通报相关部门和单位
B.调查和分析感染源、感染途径
C.及时采取有效的消毒、隔离和防护等措施，控制可能的感染源，切断可能的传播途径
D.必要时固定科室或划定区域集中收治SSI患者
E.同时应组织现场调查、环境卫生学检测以及有关的标本采集、病原学检查等工作
A.有毒的消毒气体防止泄漏
B.废弃物干热灭菌防止燃烧
C.紫外线防止对人直接照射
D.压力蒸汽灭菌防止爆炸
E.液体消毒灭菌剂防止过敏
