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下列对本诗《苕溪酬梁耿别后见寄》清川永路何极,落日孤舟解携。鸟向平芜远近,人随流水东西。白云千里万里,明月前溪后溪。惆怅长沙谪去,江潭芳草萋萋。表达的情感理解正确的是()
A.表达了前途未卜的凄凉无助之情
B.表达了与好友分别的不舍之情
C.表达了被贬谪的不平惆怅之情
D.表达了重新振奋精神的不屈之情
E.表达了对人生境遇的愤慨绝望之情
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ABC
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A.表达了前途未卜的凄凉无助之情
B.表达了与好友分别的不舍之情
C.表达了被贬谪的不平惆怅之情
D.表达了重新振奋精神的不屈之情
E.表达了对人生境遇的愤慨绝望之情
ABC
下列不属于山水田园诗的是()。
A.岱宗夫如何?齐鲁青未了。造化钟神秀,阴阳割昏晓。荡胸生层云,决眦入归鸟。会当凌绝顶,一览众山小
B.千山鸟飞绝,万径人踪灭。孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪
C.孤山寺北贾亭西,水面初平云脚低。几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤
D.黄河远上白云间,一片孤城万仞山。羌笛何须怨杨柳,春风不度玉门关
A.其三前两句从听觉入手,描绘出舟人连夜行舟,传呼不已,船篙击打流冰,发出响声的情景
B.其五前两句诗人自比唐代隐士陆龟蒙,表示自己要效法他乘舟浪迹江湖,远离世事的纷扰
C.其五倩人和雪洗征衣是指倩人和着雪洗去旅途中的衣服上的风尘,画面生动
D.比较两首诗歌,其中一个共同点就是其三和其五都在前两句中直接点出了归这一主题
A.舍:便舍船,从口入。 太丘舍去,去后乃至
B.志:处处志之。 匹夫不可夺志也
C.见:见渔人,乃大惊。 大兄何见事之晚乎
D.道:不足为外人道也。 伐竹取道
A.诗中用范蠡的典故,是在羡慕范蠡泛舟太湖,归隐田园,享受着湖光山色
B.鸟去一对,写的是当下诗人所见的景象。这一对对得工整精巧,把人生和世事的变迁都融在湖光山色之中
C.诗人心情愉悦,也把客观风物写得很美,写到了诸如鸟去鸟来山色里落日楼台一笛风这样一些明丽的景象,诗的节奏和语调轻快流走,给人爽利的感觉
D.这首诗起笔于诗人登高望远之时,他把宣城风物,描绘得很美,很值得流连,而又慨叹六朝文物已成过眼云烟,大有人生无法恒久便活在当下的开悟之情
A.五月天山雪,无花只有寒,笛中闻折柳,春色未曾看
B.月黑雁飞高,单于夜遁逃。欲将轻骑逐,大雪满弓刀
C.千山鸟飞绝,万径人踪灭。孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪
D.黄河远上D.白云间,一片孤城万仞山。羌笛何须怨杨柳,春风不度玉门关
A.男女衣着,悉如外人(都,全部)
B.不足为外人道(值得)
C.便扶向路(扶着)
D.便要还家,设酒杀鸡作食(通邀邀请)
A.【以】不以物喜,不以己悲 / 家贫无从致书以观
B.【之】缘溪行,忘路之远近 / 辍耕之垄上
C.【为】武陵人捕鱼为业 / 不足为外人道也
D.【虽】虽乘奔御风,不以疾也 / 虽千里弗敢易
A.本诗从题材上看是一首送别诗,诗题中的又字加重了离情别绪,读来令人感慨
B.首联前句的歧路照应诗题送别,后句则写以醉酒来释愁,使离愁更进一层
C.颈联用地点的转换,从空间上突出了离别后距离的遥远,度与绕十分贴切
D.末句运用了夸张的手法,写自己旦夕之间鬓发变斑白,表现了诗人漂泊天涯的悲苦