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[主观题]

根据本课程,()是我国现代化思想的启蒙期。

A.新中国成立

B.新文化运动

C.五四运动

D.辛亥革命

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第1题
根据本课程,能体现我国执政思想的关键词是()。

A.坚持中国特色社会主义道路

B.发展是硬道理,公平正义也是硬道理

C.人民至上

D.民族振兴

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第2题
世界各国走向现代化的道路各不相同,陈旭麓先生说西欧是走出中世纪,而“中国是被轰出中世纪的”。把中国“轰”出中世纪的是()

A.鸦片战争

B.洋务运动

C.启蒙思想

D.工业革命

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第3题
科学实验启蒙课邀请了北京教育科学研究院研究员、中国学前教育研究会秘书长廖丽英老师作为本课程的总顾问()
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第4题
根据本讲,2021年我国乡村振兴与农业现代化要达到农业农村现代化规划启动实施、乡村建设行动全面启动的目标任务。()
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第5题
本课程提到,单位人具有()。

A.惰性

B.启蒙性

C.领导性

D.依附性

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第6题
关于我国中小学的思政课,下列说法不正确的是()

A.我国的思政课教材管理从一纲一本转变成一纲多本

B.1985年,中学政治课名称正式确定为思想政治课

C.儿童品德的形成源于他们对生活的体验、认识、感悟

D.思政课是落实立德树人根本任务的关键课程,发挥着不可替代的作用

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第7题
根据本课程,我国的城镇化率在1978年时是不到()。

A.0.05

B.0.08

C.0.1

D.0.18

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第8题
根据本课程,引领我国未来发展的技术是()?

A.前沿科学技术

B.创新能力

C.信息技术和人工智能

D.精英培养能力

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第9题
根据本课程,我国教育领域中,新兴学科为何得到支持()?

A.是创新的基础

B.是引领的方向

C.是发展的基础

D.是科技的方向

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第10题
根据本讲,构建新发展格局,是关系我国发展全局的()。

A.重大战略任务

B.重大思想任务

C.重大理论实践

D.重大历史考验

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第11题
根据本课程,面对我国经济发展新常态,观念上要适应,认识上要到位,方法上要对路,工作上要得力。()
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