社会工作者小朱发现某高校新入学的大学生中有人不懂如何与人相处,对他们的学习和生活造成了很大的困扰为此小朱运用小组工作发展模式开展了社交技巧训练小组。在小组中,小朱支持和帮助组员通过各种活动相互帮助和相互分享,激发社交潜能,提升组员寻求解决问题的方法,促进社交能力的提升。该做法体现了小朱在工作中实施了()。
A.“使能者”原则
B.积极参与原则
C.平等性原则
D.综合性原则
A.“使能者”原则
B.积极参与原则
C.平等性原则
D.综合性原则
A.选拔妇女骨干到高校学习相关知识
B.在当地高校选择优秀教师进行妇女参政师资培训
C.建立女村官协会并定期交流学习,增进其相互支持
D.对当地民政和妇联干部进行培训,支持妇女参选参政
E.为女村官提供种子资金开展公益项目,提升其影响力
A.为寻找特定领域中专门人才的企业提供了方便
B.新毕业大学生的接收能力较强,能很快胜任工作并具有不断创新的意识,而且对薪金要求比较低
C.由于校方的协助和参与,企业的招聘组织工作相对容易,可以节省宣传广告费用
D.大学生工作热情高,离职率较低
E.可以在众多低年级学子心目中树立起良好的企业形象,在未来的人才争夺中打下基础
A.履行义务是个人私事
B.不履行义务就必须承担刑事责任
C.履行法定义务是公民不可推卸的责任
D.依法服兵役是公民的权利也是公民的义务
A.保障职工工作与生活平衡
B.开展特殊群体关怀服务
C.加强企业与职工文化建设
D.促进企业提高经济效益
A.在某网络论坛,正在讨论去某地旅游的网友
B.一群定时出现在某广场跳广场舞的市民
C.积极地参与某次志愿者活动的某高校大学生们
D.某社区正在观看免费电影的来自附近各小区的居民
A.由于自我意识和反省水平不断提高,学生需要独立自主
B.学生学习的相对独立性仍需要教师的指导
C.大学生学习自主性是社会发展的客观要求
D.高校的教学形式和方法促进了大学生学习自主性的发展
A.教育要通过生活才能发挥作用而成为真正意义上的教育。因此,脱离实际的教育是空洞的,更是毫无现实意义的
B.制度设计和资金支持在农村社会保障体系中缺一不可。因此,即使有着合理的制度设计,要建成农村社会保障体系,资金支持仍然不可或缺
C.城市空间资源的价值不仅体现在其土地价值上,还体现在内部的人群、设施和建筑上。因此,不能仅靠提高城市土地价格来推升城市空间资源价值
D.互联网既为经济发展注入了强大动能,又为社会治理带来了许多新难题。因此,片面强调互联网带来的经济效益,忽视其带来的社会问题并不可取
A.精神分析理论
B.认知行为理论
C.系统生态理论
D.增权理论