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[单选题]
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A.心理课
B.相关专业书籍或影视剧
C.公众号
D.心理中心宣传
E.小红书、B站、微博等APP
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A.心理课
B.相关专业书籍或影视剧
C.公众号
D.心理中心宣传
E.小红书、B站、微博等APP
A.孩子适度提前了解老师第二天讲课内容、重难点调整心理状态
B.孩子带着问题听将,会有意识的寻找问题发现异点 激发听课兴趣
C.孩子更容易跟上老师讲课的思路
A.尽可能了解个案的客观经验
B.鼓励个案设身处地为他人着想,以便能更接近与自己有冲突的人
C.能适当诊断个案所出现的情绪问题
D.能感受个案所感受到的,但不致迷失在这些情感中
A.取脂定价策略
B.心理定价策略
C.促销定价策略
D.折让定价策略
A.有研究表明,COVID-19疫期医学专业学生较非医学专业学生心理问题发生率低
B.社会支持、家庭支持、适应网课者与心理弹性呈正相关
C.时间上离疫源越近,心理问题更易发生
D.对疫情关注度越高,心理问题发生率越低
E.不同时间、空间的调查结论较为统一,原因是我国对待疫情对策的统一性,学生均停止学校上课,改网课为主,居家管理等