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[多选题]

以下关于倾听的层次,最高的是()

A.积极地听

B.假装在听

C.漫无目的地听

D.有选择地听

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积极地听

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第1题
以下关于伤口缝合操作不正确的是()

A.避免遗留无效腔,防止形成血肿

B.缝合时松紧度要适宜,以免影响局部血运

C.由浅层向深层按局部的解剖层次进行缝合

D.用间断缝合法缝合皮下组织

E.对齐皮缘,挤出皮下积血,妥善包扎固定

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第2题
关于质量方针文件的发布,以下说法不正确的是()。

A.作为组织最高层次的文件,应确保其保密性

B.利益相关方可获取

C.对于质量方针表达的意图和方向,组织应有统一、受控的解释

D.应传达到所有在组织控制下工作、代表组织工作的影响质量的人员

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第3题
关于变量层次说法不正确的是()

A.一个变量,它的层次是唯一的

B.定类变量是最低层次的变量

C.定比变量是最高层次的变量

D.一个变量,它的层次不是唯一的

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第4题
关于测量的四个不同层次,下列说法错误的是()。

A.定类是测量的最低层次

B.定类比定比包含更少信息

C.定序比定距层次高

D.定比是测量的最高层次

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第5题
关于会计法律下列表述正确的是()

A.它是会计法律制度体系的最高层次

B.它是指导会计工作的最高准则

C.它是制定其他会计法规的依据

D.它是从事会计工作的具体规定

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第6题
以下关于有效倾听注意点中,错误的说法是?()

A.带着问题倾听

B.随意打断客户谈话

C.倾听中抓住主要问题

D.选择型倾听

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第7题
三层次(3F)倾听时要倾听对方的事实、态度和意图()
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第8题
以下几种授信方案表层次最高的是()。

A.集团客户授信方案表

B.客户授信方案表

C.机构授信方案表

D.个人授信方案表

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第9题
下列关于高等护理专科教育的叙述,错误的是()。

A.学习期限一般为2—3年

B.办学形式多样

C.培养具有临床实际工作能力的中级临床应用型护理人才

D.是护理人才培养的最高层次

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第10题
关于倾听中要注意的问题以下说法正确的是()。

A.排除各种干扰

B.倾听时要有自己的观点

C.要善于提取要点

D.在听的同时要注意思考

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第11题
下列关于马斯洛需要层次理论的说法,错误的是()。

A.自我实现的需要是个体最高的需要层次

B.尊重的需要是人为了生存必不可少的需要

C.在个体发展的过程中,高级需要出现较晚

D.马斯洛认为,人的需要由低到高分为五个等级

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