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题目内容 (请给出正确答案)
[单选题]

良好的师生关系是师生双方共同努力的结果,而()是影响师生关系的和核心因素

A.老师的素质

B.学生的年龄

C.教师与家长找的关系

D.课堂的组织环境

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A、老师的素质

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第1题
良好师生关系是调动师生双方()的前提

A.积极性

B.主动性

C.自主性

D.创造性

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第2题
良好的师生关系的建立基础是师生之间的相互尊重与平等()
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第3题
理想的师生关系是师生主体间关系的优化,从其发展的过程及结果来看,具有()基本特征。

A.尊师爱生,相互配合

B.民主平等,和谐亲密

C.教师为主,学生为辅

D.共享共创,教学相长

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第4题
电影《老师,好》口碑票房齐飞,它以师生情为切入点,讲述了老师与学生之间的感人故事。也终于让学生明白老师严厉的教育是对学生的关爱和责任。从师生关系的角度来说,下列说法不正确的是()

A.学生应该正确对待老师的批评

B.师生之间应该相互理解,平等相待,增进情谊

C.师生关系是一种特殊的朋友关系,双方可以自由选择

D.无论什么风格的老师,都应该受到尊重

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第5题
新型师生关系建立民主平等的基础上,师生间彼此尊重、相互关心、携手共进是师生关系良好的状态。以下课堂情境体现这一状态的是()①张敏发现老师在运算时公式用错了,当即提出来,老师白了他一眼,没理会他②生物赵老师课上总是气氛活跃,大家各抒己见③班主任充分听取同学们的建议,组织大家制定班规班纪,并带头遵守④田老师年长德高知识渊博,是学科组的权威,他从不允许学生对自己提出质疑

A.①②

B.①④

C.②③

D.③④

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第6题
李娜的物理成绩近两个月来明显下降,在父母和班主任老师的努力下,她才说出其中的原委。原来,物理老师因一场误会错怪了她,她感到非常委屈,因此每次上物理课她都又气又恨,听不好课。后来通过班主任老师和物理老师的协调沟通,李娜和老师消除了误会,物理成绩很快上去了。李娜的事告诉我们()

A.建立良好的师生关系非常重要

B.老师不要误会学生

C.学生应主动与老师消除误会

D.师生之间难免有误会

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第7题
在师生沟通的技巧中,师生良好的情绪状态对课堂教学具有促进作周,而不良情绪则对课堂教学有极大的破坏作用。下列关于情感沟通的说法,正确的有()。

A.师生沟通必须建立在双方都有积极的意愿基础上

B.处于教学主导地位的教师个人态度调适,对双方沟通起着主要作用

C.师生相处需要一些润滑剂,课堂中如能加入一些幽默的言语,则可活跃课堂气氛,增进师生感情,增加授课效果

D.教师与学生之间应是传授式的、指导式的、对话式的交流关系

E.应当与学生建立和谐的关系

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第8题
新型的师生关系是()

A.以教师为中心

B.一种朋友式的友好帮助关系

C.在人格上,学生与教师是平等的

D.在社会道德上,师生是相互促进的

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第9题
电子书包的课堂里师生关系应该是A. 学生主导的B. 师生平等的C. 教师主导的

电子书包的课堂里师生关系应该是

A. 学生主导的

B. 师生平等的

C. 教师主导的

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第10题
新型师生关系建立在民主、平等的基础上。在这种关系中。师生之间()①人格平等,互相尊重 ②老师是学生学习的合作者 ③互相学习,教学相长 ④老师和学生是真挚的朋友 ⑤老师和学生不肯能成为朋友

A.①③⑤

B.①②③

C.①③④⑤

D.①②③④

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第11题
关于师生关系,以下说法正确的是()

A.师生在教育内容的教学上结成接受关系

B.师生在道德上是相互促进的关系

C.有两种对立的观点,即“教师中心论”和“学生中心论”

D.师生在人格上是平等的关系

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