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第3题
为了更好地满足家长们提供的幼小衔接要求，幼儿园大班教师张某在最后一个学期，以拼音、20以内数的加减法等作为主要教学内容，张某的做法（）
A.正确。张老师有决定教学内容的权利
B.正确。张老师有效回应了家长的要求
C.不正确。幼儿园不得教授小学的内容
D.不正确。幼小衔接应在入园时开始
第4题
下列未成年人的行为中，有法律效力的有（）
A.8岁的小才女小张在各大报纸、期刊上发文章并以此获得稿费
B.10周岁的小王喜欢同班同学小周，将1000元钱给予小周
C.6岁的小蔡接受张叔叔赠与的1000元压岁钱
D.5岁的小李将母亲的手机拿去幼儿园和好友小赵一同玩耍，临走时将手机送给了小赵
第5题
宝宝快上幼儿园了，为了不落后于其他小朋友，买了很多书，可他（她）总是心不在焉，有时还斯书，您通常会（）
A．现在还小，随他（她）自己去玩，开心快乐就好，他想看的时候再说
B．批评他（她）是个小孩，隔壁的弟弟都比他（她）聪明
C．说读完书后妈给好吃的
D．应変通方式，将书中的内容与他（她）感兴趣的事情结合起来
第6题
新学期伊始，我们园又迎来了一群活泼可爱的小天使，刚进入一个陌生的环境孩子们或多【141】都表现出
了许多的不适应，哭闹现象【142】发生。为了让这些新人园的孩子们尽快【143】幼儿园的环境以及幼儿园的生活，我们园举办了“大手牵小手，快乐同成长”活动，让大班的孩子们到小班【144】，教小弟弟小妹妹唱歌、跳舞、画画等；还和他们一起吃饭、一起做户外运动。此次活动收效明显，受到了家长和老师们的【145】好评。小班孩子们的人园焦虑也有了一定的【146】。
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(141)
A．多少
B．少少
C．或少
D．么少
