以下哪个措施对手部卫生理解不正确的是()。
A.工作前或必要时要洗手
B.不戴手表、戒指和其它饰品,不用指甲油
C.操作暴露产品或直接接触产品的材料须带防护手套
D.洗手应该使用固体肥皂
A.工作前或必要时要洗手
B.不戴手表、戒指和其它饰品,不用指甲油
C.操作暴露产品或直接接触产品的材料须带防护手套
D.洗手应该使用固体肥皂
A.患者接受诊疗时非必要不摘除口罩
B.进入医疗机构的人员可佩戴有呼气阀的口罩
C.在咳嗽或打喷嚏时用纸巾或肘窝遮掩口鼻,手部接触呼吸道分泌物后即刻实施手卫生
D.在不影响正常诊疗工作前提下,应保持至少1米的社交距离
A.制定本科室医院感染管理规章制度
B.监督检查本科室有关医院感染管理的各项工作,对医院感染可疑病例,可能存在感染的环节进行监测,并采取有效防治措施
C.对医院感染散发病例按要求登记报告,并立即向当地卫生行政机构报告
D.按要求对疑似或确诊病例留取临床标本,进行细菌学检查和药敏试验
E.监督检查本科室抗生素使用情况
A.为医务人员洗手、卫生手消毒和外科手消毒的总称
B.卫生手消毒,监测的细菌菌落总数应≤10cfu/cm2
C.手部没有肉眼可见污染时,宜使用速干手消毒剂消毒双手代替洗手
D.戴手套可以代替手卫生
A.微生物出现在病人皮肤上,或已经传播到了病人周围的物品上
B.微生物必须传播到病人的手
C.微生物必须能够在医护人员的手上存活至少数分钟
D.医护人员洗手或手消毒一定是不正确的或完全被忽略了,或使用的手卫生产品不适当
E.污染的手或护理人员的手和另外的病人或物品直接接触,而这个物品会和病人直接接触
B.额外预防:是在标准预防基础上,针对感染性疾病病原学特点和传播途径,以阻断接触传播、飞沫传播或空气传播途径为目的,而采取的针对性综合防控措施
C.医务人员手卫生的指征:医务人员应当在接触患者前、清洁或无菌操作前、暴露患者血液体液后、接触患者后、接触患者周围环境后五个时刻采取手卫生措施
D.手卫生措施包括:流动水洗手和卫生手消毒等,如有可见污物,应使用流动水和洗手液清洗双手;如无可见污物,宜使用对新冠病毒有效的含乙醇等成分的手消毒剂进行卫生手消毒
E.呼吸卫生和咳嗽礼仪:所有进入医疗机构的人员均应当佩戴合格的医用口罩,不应佩戴有呼气阀的口罩,患者接受诊疗时非必要不摘除口罩在不影响正常诊疗工作前提下,应保持至少1米的社交距离在咳嗽或打喷嚏时用纸巾或肘窝遮掩口鼻,手部接触呼吸道分泌物后即刻实施手卫生
A.口头讲解可经手直接接触引起的传染病种类
B.通过使用荧光粉“握手”游戏模拟病原体经手传播的效果
C.现场演示正确的洗手方法
D.发放文字健康教育材料解说手部卫生的重要性
E.简笔画图片展示正确的洗手方法
A.严格执行手部卫生规范
B.戴手套:当有可能接触到患者血液、体液、伤口分泌物、排泄物等体内物质时应戴手套
C.戴口罩、面罩、护目镜:患者飞沫可能喷溅到面部时
D.穿隔离衣:为病人诊疗护理操作有可能污染工作服时