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[判断题]

疫情期间老师批改作业,不能把几个同学聚在一起帮老师批改作业()

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第1题
疫情期间老师批改作业,如何做好保护()

A.叫几个同学一起帮忙批改

B.在批改纸质作业,接触作业本前彻底洗手并用酒精擦拭手

C.批改后不需要进行严格消毒

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第2题
疫情期间,老师改作业如何做好防护()

A.叫几个同学一起帮忙批改作业

B.批改纸质作业需要在批改、接触作业本前后,进行严格彻底洗手并用酒精擦拭双手

C.批改作业不需要佩戴口罩

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第3题
疫情防控期间,“停课不停学”的居家学习成为大家一段难忘记忆。作为一名学生,我们交出了怎样的成长答卷虽然有老师的指导、或许有家长的陪伴,但“自律”品质的高低显得至关重要。这段特殊的日子,有哪些收获、有没有遗憾值得我们每一位同学反思。这意味着①内在的自律品质属于人生成长的决定性因素②外在的监督和约束支配着人的健康成长 ③自律品质与外在力量都是人生成长的重要因④自律和监督是相互决定和彼此制约的一对矛盾()

A.①③

B.①④

C.②③

D.②④

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第4题
疫情期间,教师在校,以下行为正确的有()

A.校园内面对面交流不带口罩

B.保持一米距离

C.批改作业佩戴手套或者批改前后均洗手

D.疫情期间,适当运动,保证身体状况良好

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第5题
疫情期间,同学们宅家学习,有快乐也有烦恼。下列同学的行为正确的是()

A.为了保持好心情,防疫期间小东从不想学习与作业的事情

B.防疫宅家很烦,夜深人静时小强打开窗户对外高歌一曲

C.上网课中小林发了无效信息受到老师批评,他虚心接受并立即改正

D.小英根据网络上的各种防病信息,自制多种预防药水并坚持服用

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第6题
疫情期间,在学校里,下列哪些行为尽量不要做()

A.和同学扎堆聊天、打闹

B.借用同学的水杯喝水

C.向其他班级同学借书

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第7题
疫情期间,在学校里,下列哪些行为尽量不要做()

A.和同事(同学)手牵手,亲密交谈

B.与同事(同学)分享美食

C.咳嗽和打喷應时用手掌捂着

D.经常和同事(同学)交换书本

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第8题
疫情期间在校上学时,下列哪些行为不要做()

A.和同学手牵手,亲密交谈

B.自己碗里好吃的菜和同学一起分享

C.和同学交换口罩

D.经常和同学交换物品,如书籍、作业本、玩具等

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第9题
疫情期间,在学校里,下列哪些行为尽量不要做()

A.和同学手牵手亲密的交谈

B.自己好吃的零食,和同学分享

C.咳嗽和打喷嚏时,用手掌捂着

D.经常和同学交换书本

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第10题
疫情期间,上课时下列行为正确的是()

A.虚心向同学面都面请教问题

B.尽量避免和同学面对面交流,并戴好口罩

C.和同学们至少保持1.5米以上距离

D.怕传染,不敢去上课

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第11题
疫情期间,学生上课时下列行为正确的是()

A.虚心向同桌同学当面请教问题

B.尽量避免和同学面对面交流,并戴好口罩

C.和同学们至少保持3米以上距离

D.怕传染,不敢去上课

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