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关于管理的几个关键认识中正确的是()
A.管理是一种实践,其本质不在于知,而在于行;其验证不在于逻辑,而在于成果
B.管理必须让下属明白什么是最重要的
C.管理是管人的行为,不是管人
D.管理只对产生的绩效(工作成效)负责
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D、管理只对产生的绩效(工作成效)负责
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A.管理是一种实践,其本质不在于知,而在于行;其验证不在于逻辑,而在于成果
B.管理必须让下属明白什么是最重要的
C.管理是管人的行为,不是管人
D.管理只对产生的绩效(工作成效)负责
D、管理只对产生的绩效(工作成效)负责
A.是处于一定历史条件和社会关系中的从事着实践活动和认识活动的人
B.是抽象的纯粹生物学意义上的人
C.管理主体和认识主体既有区别又有联系
D.是在一定的社会关系中和历史条件下从事实践活动的人
()的关键工作,是监测系统或信息监测处理系统是否能够认识和辨别出危机潜伏期的各种症状。
(A) 危机预警及准备
(B) 识别危机
(C) 隔离危机
(D) 危机管理
A.不能根据根据管理对象内容的变化增加子系统的内容
B.智囊系统也叫参谋系统处于管理主体系统的中心地位
C.系统至少由决策系统、智囊系统、执行系统、监督系统、信息系统几个子系统组成
D.管理决策系统在系统中处于补充地位
A.数据从产生到被删除销毁的过程中,具有多个不同的数据存在阶段
B.在不同的数据存在阶段,数据的价值是不同的
C.根据数据价值的不同应该对数据采取不同的管路策略
D.数据生命周期管理旨在产生效益的同时,降低生产成本
E.数据生命周期管理最终关注的是社会效益
A.战略分析阶段明确了“企业目前处于什么位置”
B.战略选择阶段所要回答的问题是“企业向何处发展”
C.战略选择的主要目的是评价影响企业目前和今后发展的关键因素
D.战略实施就是将战略转化为行动
A.道德认识
B.道德情感
C.道德意志
D.道德行为
E.道德情景8.幼儿园安全管理应遵循()的方针。
F.积极预防
G.依法管理
H.社会参与
I.各负其责
J.顺其自然
A.实践是认识的来源
B.实践是认识发展的动力
C.实践是检验认识真理性的唯一标准
D.实践是认识的手段
E.实践是认识的目的
B.管理的艺术性,就是强调管理活动除了要掌握一定的理论和方法外,还要有灵活运用这些知识和技能的技巧和诀窍。
C.管理的科学性说明管理理论在任何情况下都能发挥有效的作用。
D.管理的科学性与艺术性并不互相排斥,而是互相补充的
A.完整客观地记录营销推介、相关风险和关键信息提示、客户确认和反馈等重点环节
B.录制过程中应注意保护客户隐私,注重客户体验
C.妥善留存客户已明确知晓产品重要属性和风险信息的相关证据
D.录像中应明确辨认银行员工和消费者面部特征,可明确辨识员工和消费者语言表述