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[判断题]

信息技术用于教学打不过的敌人就是朋友,多元智能理论是每个学生都上光荣榜。()

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第1题
毛泽东在()中写道中国革命三十年而成效甚小,并不是目的错,完全是策略错。所谓策略错,就是不能团结真正的朋友,以攻击真正的敌人。

A.《论持久战》

B.《论十大关系》

C.《论人民民主专政》

D.《中国社会各阶级的分析》

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第2题
随着年龄的增长、视野的扩大、环境的改变等,我们会发现以前曾经很亲密的朋 友会慢慢变得话不投机,或者不常联系,甚至形同陌路。对这些变淡的友谊,有必要维持吗()

A.要维持。建立友谊、保持友谊都需要持续行动

B.不维持。友谊不会-成不变,要学会接受--些友谊的淡出

C.要维持。多一个敌人不如多一个朋友,维持友谊就可以减少敌人

D.保持中立,因为友谊是双方的,需要共同努力

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第3题
现代教育技术就是运用现代教育理论和现代信息技术,通过对教与学的过程和资源的设计、开发、利用、管理和()评价()以实现教学优化的理论和实践。
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第4题
通过实施专项培训、组织多校协同的跨学科教学研修活动等方式,打造一批基于信息技术开展跨学科教学的骨干教师,推动信息化教育教学创新,全面提升老师()

A.专业素养

B.核心素养

C.综合素养

D.综合能力

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第5题
()类型的资源用于提高教师教学业务水平和信息技术素养、支持教师专业发展的资源,重点提供基础教育课程改革培训的资源。

A.教育素材类资源

B.学习指导类资源

C.专题教育类资源

D.教师发展类资源

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第6题
下列关于教育技术的内涵,表述正确的是()。

A.教育技术的目的就是追求教学过程的最优化

B.教育技术要充分、合理地运用各种现代信息技术

C.教育技术必须要以现代教育理论为指导

D.教育技术的五个研究范畴为设计、开发、利用、评价和管理

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第7题
媒体不是敌人,但也不是朋友。()
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第8题
卫乘风开始与吴乾是()

A.兄弟

B.敌人

C.朋友

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第9题
分析下面多义短语结构层次①发现了敌人的哨兵②两个朋友送的书包。

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第10题
同一栖息地上不同种类的植物和动物可以在一起生活,有些可能成为很好的朋友,有些却可能成为敌人()
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第11题
1925年12月,毛泽东首次发表《中国社会各阶级的分析》,全面分析了中国社会各阶级,指出了谁是中国革命的敌人、谁是中国革命的朋友()
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