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题目内容 (请给出正确答案)
[单选题]

蜜蜂群体中有蜂王、雄蜂和工蜂,它们分工合作,共同维持群体生活,蜜蜂的这种行为属于()

A.攻击行为

B.节律行为

C.社群行为

D.领域行为

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C、社群行为

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第1题
某研究人员分别用新鲜的蜂王浆和已经存放了30天的蜂王浆喂养蜜蜂幼虫,结果只有食用新鲜蜂王浆的
幼虫成长为蜂王。进一步研究发现,新鲜蜂王浆中有一种叫做“royakactin”的蛋白质能促进生长激素的分泌量,使幼虫出现体格变大、卵巢发达等蜂王的特征。研究人员用这种蛋白质喂养果蝇,果蝇也同样出现体长、产卵数和寿命等方面的增长。这说明这一蛋白质对生物特征的影响是跨物种的。以下哪项如果为真,可以支持上述研究人员的发现?()

A.蜂群中的工蜂、蜂王都是雌性且基因相同,其幼虫没有区别。

B.蜜蜂和果蝇的基因差别不大,它们有许多相同的生物学特性。

C.“royalactin”只能短期存放,时间一长就会分解为别的物质。

D.能成长为蜂王的蜜蜂幼虫的食物是蜂王浆,而其他幼虫的食物只是花粉和蜂蜜。

E.名为“royalactin”的这种蛋白质具有雌性激素的功能。

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第2题
通过长期的观察和研究,科学家们发现,蜂螨偏爱()。

A.蜂卵

B.雄蜂

C.蜂王

D.工蜂

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第3题
“桃花深处蜜蜂喧”,工蜂外出采蜜,蜂王留守蜂巢。蜜蜂的这些行为属于()

A.先天性行为和社会行为(即社群行为)

B.先天性行为和迁徙行为

C.学习行为和防御行为

D.学习行为和迁徙行为

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第4题
()是由未受精卵发育而成的蜜蜂。

A.工蜂

B.女蜂王

C.雌蜂

D.雄峰

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第5题
(延庆零模25)“桃花深处蜜蜂暄”,蜂王留守蜂巢,工蜂外出采蜜。蜜蜂的这些行为是①先天性行为 ②学习性为③由遗传因素决定④由环境因素决定()

A.①③

B.①④

C.②③

D.②④

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第6题
像妈蚁、蜜蜂等社会性昆虫的群聚生活,个体之间有明确的分工,同时又通力合作,共同维护群体的生存。它们相互之间是 ______的关系。

A.种内互助

B.互利寄生

C.摘食

D.竞争

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第7题
蜂群中()没有蜡腺。

A.蜂王

B.雄峰

C.工蜂

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第8题
下列各项中的生物之间,属于种内互助的是()。A.犀牛与犀牛背上生活着的食虫小鸟B.蜂群中的工蜂与蜂

下列各项中的生物之间,属于种内互助的是()。

A.犀牛与犀牛背上生活着的食虫小鸟

B.蜂群中的工蜂与蜂王

C.海葵与寄居蟹

D.培养液中的大小两种草履虫

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第9题
蓝莓辅助授粉的昆虫有()

A.蜜蜂

B.熊蜂

C.壁蜂

D.雄蜂

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第10题
自然界中,生物与生物之间以多种形式相互作用。蜜蜂采集花粉的同时帮助植物传粉,有关叙述不正确的是()

A.蜜蜂与花之间存在互助关系

B.蜜蜂通过舞蹈进行信息交流

C.蜜蜂酿造蜂蜜,在生态系统中属于生产者

D.蜜蜂群体内有明确的分工,具有社会行为

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第11题
蜜蜂是作家们笔下辛勤的劳动者,与人类有密切的关系。下列有关蜜蜂的说法中错误的是()

A.工蜂采蜜集是社群行为又是取食行为

B.蜂群中的三种个体都有受精卵发育而来

C.工蜂通过舞蹈语言传达蜜源的位置

D.蜜蜂筑巢的行为是由遗传物质决定

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