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题目内容（请给出正确答案）

[单选题]

哲学家肖伯纳讲：“倘若你有一个苹果，我有一个苹果，而我们彼此交换这些苹果，那么，我们依旧各有一个苹果。然而倘若你有一种思想，我有一种思想，而我们彼此交换这些思想，那么，我们每个人将有两种思想。”你对此的理解是（）。

A.物质交换没有意义，只有思想交换才能拓展视野

B.团结合作不是等价交换，心灵的沟通与理解才是全然目的

C.团结互助前提是能否增加收益，应摈弃等价交换式的互助

D.物质交换是清晰的，而思想交换往往导致思想雷同

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第1题

通过阅读下面的材料，然后按要求作文。（50分)爱尔兰大文学家萧伯纳说：“你我是朋友，各拿一

通过阅读下面的材料，然后按要求作文。(50分)

爱尔兰大文学家萧伯纳说：“你我是朋友，各拿一个苹果彼此交换，交换后仍然各有一个苹果；倘若你有一种思想，我也有一种思想，彼此交流思想，那么，我们每一个人就有两种思想了。”

依据材料，自选角度，自拟题目，写一篇600字以上的文章。

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第2题

萧伯纳说过“你有一个苹果，我有一个苹果，彼此交换一下，我们任然是各有一个苹果；但是，你有一种思想，我有一种思想，彼此交换，我们就有两种思想，甚至更多。”，以上说明了信息的（）特性

A.载体依附性

B.共享性

C.价值性

D.时效性

E.真伪性

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第3题

“你有一个苹果，我有一个苹果，彼此交换一下，我们仍然是各有一个苹果。如果明有一种思想，我也有一种思想，我们相互交流，我们就都有了两种思想，甚至更多。”这体现这体现了信息的（）

A.载体依附性

B.时效性

C.共享性

D.价值性

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第4题

“如果你有一个苹果,我有一个苹果,彼此交换,我们每个人仍只有一个苹果;如果你有一种思想,我有一种思想,彼此交换,我们每个人就有了两种思想。”萧伯纳的这句话告诉我们（）

A.学会交往,广交朋友,对中学生来说显得尤为重要

B.在交往中,朋友的帮助可以激励我们去战胜困难,战胜挫折

C.通过交往,可以认识许多新朋友,互相取长补短,不断完善自我

D.通过交往,能够实现心灵沟通,找到感情寄托,保持心情愉悦

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第5题

有一位名人说过:你有一个苹果，我有一个苹果，我们相互交换，我们仍然只有一个苹果;你有一个思想，我有一个思想，我们相互交换，我们就有了两个思想。为此，我们要（）

A.乐于奉献，孤芳自赏

B.远离竞争，追求双赢

C.换位思考，消除误会

D.学会合作，学会共享

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第6题

篮子里有苹果和梨两种水果若干个，将这些水果分发给13个人，每人最少拿一个，最多拿两个不同的水果。

已知有9个人拿到了苹果，有8个人拿到了梨，最后全部分完。那么，有()人只拿到了苹果。

A.4

B.5

C.6

D.7

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第7题

心尖朝左，上房下室，红色的外星人吃了一个灰色的苹果，黄章鱼烤起来很好吃，那么请问外星人有几个脚趾（）

A.张依晴是我爹

B.张依晴是我爷

C.五根

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第8题

嚼一片苹果皮那是三十多年前的事了。在外地工作的姑父来看望太婆，带来了七八个又大又圆、又红又香的苹果。我和哥哥第一次见到苹果。我们眼巴巴地望着那鲜红的苹果，闻着那诱人的香气，一口一口地咽着口水。太婆看在眼中，悄悄塞给我们一人一个，示意我们到外面吃去，哥哥看着苹果，眼睛乐成了两个弯弯的小月牙。我呢，不时地把苹果凑近鼻子，边闻边连声说：“好香，好香!”哥哥说：“咱们吃吧。”我也说：“咱们吃吧。”不知说了多少遍“咱们吃吧”，可谁也没舍得在苹果上咬一口。不知什么时候，妈妈已经站在我们身后。妈妈笑盈盈地看着我们，说：“这苹果是姑父给你们太婆带来的。太婆已经80岁了，身体又有病，有了好吃的，咱们应该给她留着，让她多吃几次。你们说我说得对不对?”我和哥哥没有回答，忙把苹果放到妈妈手里。妈妈看了看手里的苹果，又看了看我和哥哥，脸上忽然没有了笑容。好一阵之后，她才摸了摸我们的头，转身走进屋里。那天我们吃罢饭，妈妈把我和哥哥叫到她面前，端起放在案板上的一只碗说：“伸手。”我们把手伸了过去。妈妈在我和哥哥的手里放了几片给太婆削苹果时留下的苹果皮，笑盈盈地说：“吃吧，孩子。”我捏起一片苹果皮放到嘴里，慢慢嚼着，立刻，嘴里都是苹果的香、苹果的甜。正在细细品味的时候，哥哥叫了起来：苹果皮是苦的，苹果皮苦。妈妈有些惊奇地看着哥哥。

哥哥把苹果皮递到妈妈面前，妈妈忙捏起一片放到嘴里嚼了嚼，忽然笑了起来，轻轻地拍了拍哥哥脑门说：“你这小鬼头啊。”我也连忙捏一片苹果皮放到妈妈嘴里。妈妈把我和哥哥搂在怀里，一边嚼，一边高兴地说：“真甜真香啊。”如今，吃苹果已是极平常的事，在我的感觉里，第一次吃的那几片苹果皮，滋味是多么难忘啊。

读了这篇小说，你对太婆、妈妈、哥和“我”有一个什么样的印象。

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第9题

在心理学上，有一个著名的摘苹果理论，意思是说，一个渴望成功的人，应该永远努力去采摘那些需要奋力跳起来才能够着的“苹果”。事实上，这样的人后来的成功，往往超过那些总是采摘伸手可及的苹果的人。这对我们的启示是（）

A.立志当高远

B.立志应及时

C.立志须躬行

D.立志做大事

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第10题

美国苹果公司前董事长乔布斯,不仅创造了魔器般的“苹果”,更对“智慧之学”情有独钟。他说:“我愿用我的全部科技来换取与苏格拉底（古希腊哲学家）一个下午的相处。”他鼓励人们把苏格拉底的原则运用到生活、工作、学习以及人际关系上,去追求更多的真善美。乔布斯的成就和他对哲学的态度,表明（）①真正的哲学可以使我们正确地看待人生 ②真正的哲学是对问题的高明认识和解决具体问题的巧妙方法 ③真正的哲学可以为我们的生活和实践提供有益的指导④真正的哲学可以使每个人在认识和改造世界中不断创新

A.①②

B.①③

C.①②④

D.②③④

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