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题目内容 (请给出正确答案)
[单选题]

孩子的学习方法不当,父母需要做什么()

A.必须要有耐心,情绪稳定

B.父母应该和孩子进行诚恳沟通

C.应向孩子的老师、同学或朋友了解孩子学习上的问题所在

D.要有正确的奖惩标准

E.有正确的分数观

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E、有正确的分数观

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第1题
下列各句中,用语最得体的一项是()

A.李磊在班级学习方法交流会上说:我殷切期望方法不当的同学调整心态,改进方法,取得佳绩

B.护士拿着注射器说:孩子,别哭,再哭,我就给你扎出血来了

C.张教授在好友儿子的婚礼上,给新人们送上了真诚的祝福:愿花开并蒂,琴瑟相和;伉俪情深,白头偕老

D.某晚报记者向大学田教授说:这个问题我请教了许多人,都得不到解决,于是不耻下问,向您请教

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第2题
当父母需要孩子的配合的时候,如果孩子不配合,父母应该想办法让孩子配合。()
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第3题
昫爸的方法需要父母和孩子英文对话才能完成()
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第4题
父母如何做孩子的情绪教练()

A.倾听孩子,看见情绪背后的需要

B.先处理情绪,再解决问题

C.给孩子的情绪贴标签

D.帮助孩子不再有愤怒、害怕等情绪

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第5题
在培养孩子自主性的同时,父母也要设置合理的边界,当孩子作出哪些行为的时候,家长需要设置边界()

A.孩子去捅电源

B.孩子喜欢抢玩具

C.孩子在涂鸦

D.孩子吃饭前不洗手

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第6题
影响孩子从“自我安慰”,“接受父母安抚”到“偏好和兴趣的发展”的过程中环境和养育因素包括哪些?()

A.有丰富的可引起兴趣的事物、人、活动

B.在需要的时候,有想要的物件

C.在需要的时候有成人的支持

D.对孩子需求的感知(父母的敏感度)

E.对孩子需求的回应和支持(回应的及时性和支持的有效性)

F.是否尊重孩子偏好和兴趣的发展

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第7题
具有()的病人,其父母会出于爱或独裁的目的而过分保护孩子。他们总是满足孩子的每一个需要,这实际上是在鼓励孩子的依赖行为,并且提高了孩子对与父母分离的焦虑和不安全感(Levy,1996).这样的孩子就难以获得必要的技巧或信心来做出决策、形成责任感和表达反对意见。

A.回避型人格障碍

B.依赖型人格障碍

C.自恋型人格障碍

D.边缘型人格障碍

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第8题
小学四至五年级重点在于孩子的学习方法,知识点的掌握不重要()
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第9题
智能音箱常见应用场景包括()

A.老年人记性不好,经常忘记按时吃药

B.家务小帮手:煮粥、蒸馒头、煲汤时常会忘了

C.儿童课程表提醒,提醒孩子提前准备书本等,减轻家长负担,提高孩子独立性

D.孩子过分依靠父母;做事磨蹭,没有时间观念

E.良好的生活卫生习惯和独立生活能力都需要时刻提醒、纠正孩子,比如刷牙、洗脸、洗澡等

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第10题
在孩子认知发展过程中,有一些情况是需要父母注意的。以下哪种强狂,是需要引起家长重视的()

A.1个月:把黑白靶心图放在孩子脸上方20厘米的地方移动,孩子可以明确注视靶心图

B.2个月:红球在孩子脸上方20厘米的地方移动,孩子的眼睛能够跟着红球转动

C.3个月:孩子能跟家长对视,保持5秒以上

D.6个月:家长松手让孩子喜欢的玩具落到地上,孩子能立刻低下头寻找玩具

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第11题
下面情境下,语言表述最准确、得体的一项是()【情境】你的同学学习方法不当,影响了学习成绩,你想劝他改变学习方法。你最好这样说

A.改进学习方法能提高学习成绩,不信你试试

B.你的学习方法一定得改一改,要不学习成绩上不去

C.你只要改进改进学习方法,学习成绩肯定会有提高

D.就你这学习方法,能提高成绩才怪呢,赶紧改改吧

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