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[单选题]

全面推进课程思政建设，（）是关键。要推动广大教师进一步强化育人意识，找准育角度，提升育人能力，确保课程思政建设落地落实、见功见效

A.学生

B.校领导

C.教师

D.课程

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第1题

新时代高校推进课程思政建设的意义是什么？

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第2题

党员干部是全面推进依法治国的重要（），要自觉提高运用法治思维和法治方式深化改革、推动发展、化解矛盾、维护稳定能力，高级干部尤其要以身作则、以上率下。

A.主导者

B.组织者

C.推动者

D.实践者

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第3题

在推进全员育人和课程思政实践过程中（)是关键所在。

A.思想政治理论课教师

B.教辅管理人员

C.辅导员和班主任队伍

D.专业课教师

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第4题

推进全面依法治国，各级领导干部要坚决贯彻落实党中央关于全面依法治国的重大决策部署，带头尊崇法治、敬畏法律，了解法律、掌握法律，不断提高运用法治思维和法治方式深化改革、推动发展、化解矛盾、维护稳定、应对风险的能力，做尊法学法守法用法的模范（）

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第5题

关于我国中小学的思政课，下列说法不正确的是（）

A.我国的思政课教材管理从一纲一本转变成一纲多本

B.1985年，中学政治课名称正式确定为思想政治课

C.儿童品德的形成源于他们对生活的体验、认识、感悟

D.思政课是落实立德树人根本任务的关键课程，发挥着不可替代的作用

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第6题

全面推进乡村振兴要加快建设农业强国，扎实推动乡村()振兴。

A.产业

B.人才

C.文化

D.生态

E.组织

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第7题

建设高素质法治专门队伍要抓住立法、（)、司法机关各级领导班子建设这个关键，突出政治标准，把善于运用法治思维和法治方式推动工作的人选拔到领导岗位上来。

A.执法

B.行政

C.决策

D.执行

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第8题

我们要坚持发展是硬道理的战略思想，坚持以经济建设为中心，全面推进社会主义()、生态文明建设，深化改革开放，推动科学发展，不断夯实实现中国梦的物质文化基础。

A.经济建设

B.政治建设

C.文化建设

D.社会建设

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第9题

我校党委专题研究，统筹设计，系统谋划，实施思政课“一把手”工程；党委书记和校长率先垂范，坚持“四个带头”，形成统一领导、党政部门齐抓共管、职能部门协同配合的工作格局。“四个带头”是指__（）

A.带头参加思政课教师集体备课

B.带头走进课堂讲授专题思政课

C.带头推动思政课建设

D.带头联系思政课教师

E.带头编写思政课教材

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第10题

我国是文化古国、文化大国，但还不是文化强国。要大力实施“文化兴国”战略，扎实推进社会主义文化强国建设，就必须（）①把文化建设作为我国当前的中心工作 ②坚持中国特色社会主义文化发展道路 ③全面吸收西方文化，改造传统文化 ④推动社会主义精神文明和物质文明协调发展

A.①③

B.②④

C.③④

D.②③

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第11题

党的十九届四中全会紧紧抓住制度建设这一根本性、全局性问题，全面部署推进制度建设和治理能力建设，意义重大而深远。纪检监察机关是党内监督和国家监察的专责机关，要提高站位和境界，在坚持和完善中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化中把，强化监督职责，找好定位，找准站位，找到平台和支点，推动四中全会精神贯彻落实（）

A.把自己摆进去

B.把职责摆进去

C.把工作摆进去

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