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[单选题]

小赵在某游戏平台玩游戏时,认识一位游戏“高手”,小赵对“高手”的游戏装备比较感兴趣,“高手”称:可以以5000元人民币的价格将游戏装备出售给王某,小赵该怎么做()

A.跟对方再商量商量价钱

B.立即向对方转钱购买装备

C.保持警惕,向游戏官方平台购买游戏装备

答案
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C、保持警惕,向游戏官方平台购买游戏装备

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第1题
在游戏时可以发现儿童通常会发出类似“真好玩”“太有趣了”这种感叹,这说明学前儿童玩游戏具有()。

A.虚构性

B.自主性

C.无目的性

D.愉悦性

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第2题
游戏X的规则l指出,任何在游戏X中拒绝成为选手的人将在拒绝时被判罚10分。下面哪一项是规则1所暗含

游戏X的规则l指出,任何在游戏X中拒绝成为选手的人将在拒绝时被判罚10分。 下面哪一项是规则1所暗含的?

A.同意参加游戏X的所有人的得分将高于那些在规则1下被判罚分的人的得分。

B.最初同意成为游戏参加者、在游戏进行后退出的人,可以避免被判罚10分。

C.游戏X的规则1提供了一个决定游戏何时结束的程序。

D.一个拒绝玩游戏X的人不能在游戏中被宣布为失败者。

E.一个人可以拒绝玩游戏X,并同时成为该游戏的一部分。

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第3题
()是将广告内置到游戏中让用户在玩游戏的过程中点击。

A.原生广告

B.LoopMe

C.游戏内置广告

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第4题
当儿童和同伴在一起时,会自主地发起关于游戏的对话:“我们来玩游戏吧?”“好啊!玩什么?”“玩猫和老鼠的游戏。”“好啊,你做老鼠,我来做猫。”这说明学前儿童玩游戏具有()。

A.愉悦性

B.自主性

C.虚构性

D.无目的性

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第5题
从货币发行机构角度出发,对虚拟货币认识包括()

A.没有发行机构的虚拟货币

B.是持有者资产不是任何人负债的的黄金

C.与银行账户相关联的记账式货币

D.货币的发行机构涉及游戏平台和网络社交平台

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第6题
教师在指导小班幼儿结构游戏时,应该注重()

A.认识结构材料,学习初步技能B鼓励幼儿大胆想象,共同构造,并能相互评议结构成果

B.引导幼儿进行大型结构游戏

C.鼓励幼儿进一步掌握结构技能

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第7题
给钱让人们玩智力游戏,他们以后继续玩游戏的行为就会少于那些没有报酬玩游戏的人;答应给孩子报酬来让他们做自己心里喜欢的事情,孩子们就会将这种游戏变成工作,这一现象称为()

A.理由不足效应

B.过度合理化效应

C.社会比较效应

D.自我肯定效应

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第8题
玩游戏或个别网站断线是由于对端服务器不稳定导致,建议客户连接其他的游戏服务器或与对方服务器提供商方面联系检查。()
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第9题
问孩子为什么喜欢玩游戏,孩子回答“因为好玩”,体现了儿童游戏活动的()特点。

A.注意力集中

B.兴趣指引

C.自由性

D.积极的情感体验

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第10题
以下哪些做法能更有效地引导宝宝玩游戏?()

A.给宝宝较多的玩具

B.陪宝宝玩

C.让游戏丰富、变化

D.教宝宝按照说明书上的正规玩法来玩

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第11题
客户玩游戏偶尔卡顿,出现高延迟现象,如何处理?()

A.根据客户常用位置与无线环境,推荐客户使用5G或2.4GWiFi信号

B.测试其他游戏是否存在卡顿现象

C.使用抓包软件分析

D.长PING游戏服务地址、光猫地址、DNS,多节进行测试,分析故障节点

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