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[填空题]

我国教育立法的第二个阶段是指由教育法案提出直到教育法公布这一系列正式的立法活动所构成的立法阶段,具体程序包括以下几方面:提出教育法案、()、表决教育法案、公布教育法案。

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第1题
我国纵向教育立法体系由中央立法和()组成。
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第2题
从我国目前的立法体制看,我国教育法律法规体系中纵向层次主要有()

A.由全国人民代表大会制定的法律

B.由全国人民代表大会常务委员会制定的教育部门法

C.国务院制定的教育行政法规

D.由省、市、自治区的权力机关及其常务委员会制定的地方性教育法规

E.国务院各部、委制定的教育规章

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第3题
我国教育心理学家在加里培林研究的基础上,提出心智技能是由几个阶段组成。分别为()

A.原型定向

B.原型操作

C.原型内化

D.原型转化

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第4题
国外教育立法经历了哪几个立法阶段?
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第5题
我国成为世界上()对反食物浪费进行立法的国家,反对食物浪费实现了由道德约束到法制治理的历史性转变

A.第一个

B.第二个

C.第三个

D.第四个

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第6题
下列哪项不属于急性创伤干预的第二个阶段的干预目的:

A.把碎片式的记忆连成整体

B.结成团体;相互支持

C.心理教育

D.检查创伤后的症状

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第7题
“雨露计划”的全面实施,标志着我国的扶贫开发工作由以自然资源开发为主阶段,发展到自然资源开发与()并举的新阶段。

A.生态环保资源

B.人力资源开发

C.用水保障开发

D.教育资源开发

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第8题
我国最早的劳动立法是北洋政府1923年公布的()。A.《劳动立法原则》B.《暂行工厂规则》C.《劳动法案大

我国最早的劳动立法是北洋政府1923年公布的()。

A.《劳动立法原则》

B.《暂行工厂规则》

C.《劳动法案大纲》

D.《劳动法典》

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第9题
教育部印发的《高中阶段教育普及攻坚计划(2017—2020年)》提出到2020年全国普及高中阶段教育,适应初中毕业生接受良好高中阶段教育的需求,这是因为()①教育发展水平已经成为综合国力竞争的决定性因素②教育是民族振兴、社会进步的基石③教育是提高国民素质,促进人全面发展的捷径④教育寄托着亿万家庭对美好生活的期盼

A.①②

B.③④

C.①③

D.②④

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第10题
我国的教育方针通过立法第一次完整的规定是在()中。

A.中华人民共和国义务教育法

B.中华人民共和国教育法

C.中国教育改革和发展刚要

D.中共中央关于教育体制改革的决定

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第11题
1958年10月美国颁布的教育法案是《()》。

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